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普罗米修斯盗火第二课时公开课教案.pdf

14 普罗米修斯盗火第二课时教学目标： 1. 学生能在 5 分钟内正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 依托课文内容和重点语段，品位语言文字，想象普罗米修斯盗火的经过及他所遭受的巨大痛苦，感受他的勇敢机智和无私无畏的献身精神。教学重、难点：依托课文内容和重点语段，品位语言文字，想象普罗米修斯盗火的经过及他所遭受的巨大痛苦，感受他的勇敢机智和无私无畏的献身精神。教学过程：一、激发阅读欲望 1、同学们，今天我们继续学习这则脍炙人口的希腊神话——（齐读）普罗米修斯盗火 2、普罗米修斯究竟是一个怎样的神？这节课，让我们走进文章的字里行间，去感受普罗米修斯的英雄壮举，去认识一个真正的天神。二、整体感知 1、生自由朗读课文，思考：普罗米修斯究竟是个怎样的神？结合文章内容，用文中的词语或自己读书时想到的词语来概括地说说。 2、交流（1）看到人类无火，决心盗火——富有同情心（2）悄悄盗取天火——勇敢机智（3）受尽折磨却无怨无悔——甘愿牺牲不畏强暴为民造福不屈不挠三、解读“神” 1、你是从哪些具体语句中读懂他是这样的神，请大家再仔细默读课文，圈圈划划，让大家在等会的交流中和你产生共鸣。 2、四人小组合作交流，并有感情地读一读你划的句子。 3、指名集体交流 4 、不仅要关注具体的语句，更要关注这些语句中关键的字词。细细揣摩这些字词，我们就能读懂文字背后的东西，就能走进普罗米修斯的内心世界。现在我们就选取其中几处，逐字逐词地研究一下。第一板块：极富同情心（1）第一处：选取直接给我们介绍普罗米修斯的句子。 A 、指名朗读第 2 节 “普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。他看到人类生活在寒冷和黑暗中，决心为人们盗取天火。 ” B 、有同学从这一处体会到普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神

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明若晓溪

2020-11-29

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自编教材自编教材模特课程标准和教案.doc

模特课程标准一、教学目的服装表演是最接近于生活的舞台艺术。服装表演中的动作取之于生活，忠实于生活，并且要高于生活。在音乐伴奏下进行练习，会把“美”的意蕴有意识地注入练习中，充分体现出韵律美、动态美和静态美的意境，培养学员懂得如何欣赏美、塑造美的正确审美观。形体训练在塑身健体的同时，还能通过模特课程将开朗、豁达、真诚、进取等品格渗透到人的心灵之中。得体的举止、落落大方的仪态，能充分体现出蓬勃向上的无限活力。二、教学内容 1、第一章服装表演策划 2、第二章服装模特编导 3、第三章服装表演的主题 4、第四章表演服装的选择及妆容的确定 5、第五章时装模特的T台腿部练习及站姿教程 6、第六章形体训练：芭蕾舞基本手位和基本脚位三、教学原则 1、教学方法必须适合老年人的特点，讲授时要把握好深度，使水平不同的学员，都能理解和接受。 2、要注意教室安全问题，防止滑倒跌伤等意外事件发生。 3、讲授要由浅入深，循序渐进，突破一点，带动一片。 4、通过讲授、示范、现场实操等手段，提高学员的对舞蹈的兴趣和培养美感。四、教学方法 1、精讲。示范之后，要有足够的时间进行课堂实操。 2、每次课都须布置作业，而且必须进行讲评。 3、通过学习，让学员保持优美身姿的同时，还能强身健体。不仅让自己的舞姿更为优美，还有利于身体健康。 4、对学员以表扬、鼓励为主。批评，只对作业，而且要中肯，诚恳。引导、启发学员的学习兴趣。五、课程内容 1、形体基础 2、模特表演基础 3、场景特定表演 4、自由编排组合 5、年代风格表演模特课程教案第一章服装表演策划教学目标：服装表演是最接近于生活的舞台艺术。服装表演中的动作取之于生活，忠实于生活，并且要高于生活。了解服装表演策划的基本的职责和概念，对这一项特殊的行业有一个初步的认知。掌握服装表演的目的性，通过走台等动作在观众面前进行的、以服装服饰品为主要的内容的、具有美感的服装展示活动。这一活动根据不同的演出目的分为多种类型，明确策划的目的及主要内容。教学重点：策划的概念服装表演策划的概念及基本原则明确演出的目的及策划的主要内容教学过程：一．策划的含义:是通过对概念和理念的创新，运用科学的方法整合各种资源，（包括现有资源和潜在资源），为实现特定目标而制订出具体的实施方案的一种创造性思维