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消化内科专科考试题1.pdf
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消化内科专科考试题1.pdf

消化内科护理人员专科考试题 消化内科护理人员专科考试题 姓名 得分 姓名 得分 一、单项选择题 (共 50 分 ,每小题 1 分) 一、单项选择题 (共 50 分 ,每小题 1 分) 1 .上消化道包括 以下 : ( ) 1 .上消化道包括 以下 : ( ) A .口腔、咽、食管、空肠 B .口腔、咽、食管、 胃、十二指肠 A .口腔、咽、食管、空肠 B .口腔、咽、食管、 胃、十二指肠 C .口腔、 口腔腺、 胃 D .空肠、十二指肠、 胃 C .口腔、 口腔腺、 胃 D .空肠、十二指肠、 胃

2020-07-09

幼儿教案-迪迪医生.docx
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幼儿教案-迪迪医生.docx

PAGE2 / NUMPAGES2 幼儿教案-迪迪医生 活动目标 在情境中感知和理解故事内容,了解生病时要勇敢面对不怕打针和吃药。 掌握看图书的正确方法,喜欢跟着老师阅读。 活动准备 环境创设:森林背景的立体模型 迪迪医生,乌龟爷爷,大象伯伯,小猴弟弟的图片。 针筒、鼻子药水、手帕、餐巾纸。 《迪迪医生》故事图书(人手一份),每一页的翻书处上都有一个贴有小手的标志。 活动流程 想一想——小动物生病了 1、引导语:早上接到一个紧急电话,说森林里的小动物生病了,这下可麻烦了,不能参加森林运动会了。你能给它们想想办法呢? 2、幼儿自由交流办法。鼓励孩子在同伴面前大胆的介绍自己的办法并及时表扬。 ★价值取向: 每个孩子都有过生病的经验,在活动的一开始以收到小动物生病的电话为切入点,激起孩子关心、保护它们的愿望。 在孩子的自由交流中教师引导孩子根据自己已有的生活经验思考,例如:马上去医院,打“120”救护电话,请懂的照顾病人的爷爷奶奶、爸爸妈妈帮忙等等。3-4岁的小班孩子,在语言的表达上还不是很清晰和完整,教师要多鼓励他们大胆的发表自己的想法,一则可以提升和小结原有的生活经验,二则可以间接指导孩子语言的表达能力。 听一听——欣赏故事,整体感知 过渡语:小朋友想的办法真不错,发现自己生病了最快最好最安全的办法就是马上去看医生。在森林里就住着这么一位白胡子老医生,大家都叫他“迪迪医生”。迪迪医生知道小动物生病了可忙坏了,他正忙给小动物们看病呢! 提问: (1)第一个看病的是乌龟爷爷,他正在发高烧,迪迪医生给它打针,可乌龟爷爷的壳实在太硬,怎么办呢?幼儿交流与讨论。 (2)乌龟爷爷有一个坚硬的壳和一身粗糙的皮肤,打了几针才能打进去。如果你也在乌龟爷爷的身边,你会对他说些什么? ★价值取向: · 在这里创设一个交流的平台,要求联系生活经验和借助乌龟打针的情节,让孩子自发的小结:打针是有一点点痛,但忍一忍病就会好了。引导幼儿生病时不怕打针,要做个勇敢的孩子,可稍稍结合表扬目前班级中生病打针勇敢的孩子。理解词语“一声不坑”。 第二个看的是大象伯伯,他因为感冒引起了鼻炎,迪迪医生给它滴鼻药水。大象会怎么样?幼儿交流与讨论。 (1)得了鼻炎会觉得怎么样?(鼻子痒痒得很难受、想打喷嚏) (2)滴了鼻药水感觉会怎么样?(清凉、舒服、、、、、、) ★价值取向

2020-07-09

卫校护理专业实习报告.docx
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卫校护理专业实习报告.docx

卫校护理专业实习报告 由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少,同 时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的 能力,到医院进行临床见习时显得手足无措, 刚进入病房, 总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态, 看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护 理工作能力。我有点羡慕也有点怀疑自己是否也能做到这样。 第一天我呆在妇科病房里。导尿对我来说并不陌生,看到指 导老师给破腹产的产妇插导尿管的时候,很小心翼翼,我不 禁也有一种冲动,很想自己实践一下。导尿包满了,指导老 师叫我放尿,在学校没见过导尿包,也不知道怎么放尿,但 是我还是蹲了下来,那一刻我告诉自己我是护士,这是我的 职责,不是我嫌脏嫌累的时候,就这样自己摸索着,把尿放 完了。当我站起来的一瞬间对自己的看法顿然不一样了,尽 管这是很小的一件事,可是我做了,并且让我感觉到自己的 一丁点价值,一种久违的成就感油然而生。由于我是个刚见 习的小护士,妇产科人多而杂, ,护士长把我调到了外科, 对此只能服从。 外科人很少, 负责指导我的也是一个小护士, 年纪还没我大,我很庆幸,这样我们能好交流,也会学到很 多东西吧 ! 在外科的第一天我只叠了被子,看着指导老师给病人挂 水,到了第二天老师就叫我给病人穿刺打点滴了,这个比我 想象的要快,我以为我只能看看暂且还不能动手。她找了一 个经脉比较粗的病人让我来实践,当拿到治疗盘时我唯一的 感觉就是紧张,什么消毒,排气通通都忘了,好在病人竟然 安慰我说,谁都会有第一次动手,不要紧张,看这个小姑娘 手长得挺漂亮的,这点小事难不倒你的。为此,我很欣慰, 一般的病人是不会轻易牺牲自己当做实验的,我就在慢慢的 思考着静脉输液的步骤。尽管不是很完美,但是还是很顺利 的给第一个病人做好了静脉输液,指导老师也对我点点头, 渐渐也就熟悉了,老师对我也放心了,后来病人的输液都是 我负责。换药水的过程中,我有一次没有对床号,仅有的一 次却被院长看到了,我是该说我不幸呢,还是庆幸呢,不幸 的是就一次,却被看到了,幸运的是还有人指导我,教育我, 是的我应该老老实实按步骤来,三查七对。在病人的生命面 前容不得我半点马虎。见习了几天我很小心翼翼,可是还是 遇到了问题,有一种药现配现用,由于的疏忽,提前配,当 我配完了才发现自己可能做错事了,我很慌张,我不停的上 网搜索会出

2020-07-09

南阳乡预防出生缺陷宣传周活动总结.docx
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南阳乡预防出生缺陷宣传周活动总结.docx

2020-07-09

南丁格尔誓言精神.docx
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南丁格尔誓言精神.docx

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单纯胸腰椎骨折中医诊疗方案难点及应对措施.docx
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十三项医疗核心制度.docx
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十三项医疗核心制度.docx

2020-07-09

十七大感想体会之医疗改革.docx
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十七大感想体会之医疗改革.docx

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医院院长年度述职述廉报告【DOC可编辑范文】.docx
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医院院务公开工作做法体会汇报材料.docx
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2020-07-09

医院评审汇报材料【DOC可编辑范文】.docx
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医院评审汇报材料【DOC可编辑范文】.docx

2020-07-09

医院评审汇报材料.docx
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医院评审汇报材料.docx

2020-07-09

医院认真解决群众看病贵就医难问题情况汇报.docx
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医院见习总结【DOC可编辑范文】.docx
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医院见习总结【DOC可编辑范文】.docx

2020-07-09

医院营销—现代医院发展的前提和保障.docx
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2020-07-09

医院药房顶岗实习报告.docx
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2020-07-09

医院药房实习鉴定.docx
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医院药房实习鉴定.docx

2020-07-09

医院药房实践报告.docx
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医院药房实践报告.docx

2020-07-09

医院药师述职报告.docx
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医院药师述职报告.docx

2020-07-09

医院职业道德制度.docx
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医院职业道德制度.docx

2020-07-09

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