注册会计师资料讲义.doc

前　言《会计》是注册会计师资格考试五门课程之一，其历年考试的合格率都较低，2004年为10.32%，2005年为11.22%，2006年为12.87%。　　一、《会计》教材基本结构　　二、近三年《会计》考试命题规律总结　　（一）题目类型及分数　　近三年《会计》科目考试题目类型及分数如下：　　题目类型2004年2005年2006年题目数量题目分数题目数量题目分数题目数量题目分数单项选择题11 15 14 14 20 20 多项选择题11 22 12 24 12 2 4 计算及会计处理题2 20 2 20 3 24 综合题2 43 2 42 2 32 合计100 100 100 　　（二）命题规律总结　　从近三年《会计》的试题来看，有以下几个方面的特点：　　1.覆盖面宽，考核全面；　　2.重视测试考生对知识的理解、实际应用、职业判断能力；　　3.注重热点，突出重点，体现及时掌握新知识、新内容，实现知识更新的要求；　　4.综合性较强。　　三、《会计》考试大纲和教材主要变化　　2007年度会计科目考试大纲，按照2006年发布新的会计准则体系进行了重新编写。　　注册会计师考试《会计》教材分28章，基本上涵盖了包括《企业会计准则——基本准则》和38项具体会计准则在内的新会计准则体系所规范的所有内容。该教材和原教材相比，主要内容变化如下：　　（一）新增了部分章节　　新增的章节主要包括“投资性房地产”、“政府补助”、“股份支付”、“企业合并”、“每股收益”、“金融工具列报”等章内容。　　（二）对原教材有关章节作了整合和调整　　按照新会计准则体系的特点，对原教材有关章节作了整合和调整。主要包括新教材中的“金融资产”、“资产减值”、“长期股权投资”和“财务报告”等章内容。具体而言，原教材中，固定资产、无形资产减值等内容都是包括在固定资产、无形资产相关章节中，而新教材将这些内容都放入到了“资产减值”一章中；　　新教材在“金融资产”一章中，涵盖了原教材“货币资金与应收项目”章中的应收项目、原“投资”章中的短期投资、长期债券投资以及原“商品期货业务”章中的衍生工具等内容；新教材“财务报告”一章中涵盖了原来的分部报告、关联方披露、中期财务报告等章内容；而新教材的“长期股权投资”章则仅包括原大纲“投资”章中对子公司、联营企业、合营企业的投资以及重大影响以下的、公允价值无法可靠计量的长期股权投资的内容。　　（三）对教材中的内容作了大幅度补充和修改　　新旧教材中都有的章节，也按照新会计准则规定的内容作了补充和修改。如“总论”中对财务报告的目标、会计信息质量要求、会计要素及其确认和计量等内容；“负债”章中补充了职工薪酬准则规范的内容；“所得税”章的内容作了重大调整，即将所得税会计处理改为资产负债表债务法，其他章节也都按新准则的规定重新编写。　　四、2007年《会计》考试大纲基本要求和命题趋势预测　　（一）考试大纲基本要求　　为证明考生具有相关的知识和技能，考生需能够：　　1.熟练掌握并能够理解、应用企业会计准则体系；　　2.获取、评价、分析并处理编制财务报表所需要的相关信息；　　3.分析判断与会计处理和财务报告相关的其他资料；　　4.掌握并运用适当的会计处理方法；　　5.进行相关运算；　　6.清晰表达结论；　　7.在财务报表或其他相关表格中填列结果。　　（二）命题趋势预测　　考试题型估计不会有大的变化，仍然是单项选择题、多项选择题、计算及会计处理题和综合题。　　考试难度不会加大，估计仍会注重基本理论、基本知识和基本方法，当然主观题会有一定的综合性。资产负债表日后事项与差错的结合、合并财务报表的编制仍会是综合题的主要考点。　　试题除体现全面考核外，仍会重点突出。本书重要的内容包括：（1）金融资产；（2）长期股权投资；（3）固定资产；（4）投资性房地产；（5）非货币性资产交换；（6）资产减值；（7）收入、费用和利润；（8）财务报告；（9）或有事项；（10）债务重组；（11）借款费用；（12）所得税；（13）外币折算；（14）会计政策、会计估计变更和差错更正；（15）资产负债表日后事项；（16）企业合并；（17）合并财务报表。　　货币资金、政府补助、股份支付、每股收益和金融工具列报属于不重要的章节。　　五、怎样学习《会计》这门课程　　（一）订立学习计划；　　（二）全面研读大纲和教材，把握教材之精髓；　　（三）讲究学习方法，善于总结规律，掌握问题的关键点，使复杂问题简单化；　　（四）加强练习。2007年注册会计师考试辅导　会　计　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第2 页