2006年人教版九年级数学综合训练题（四）有答案

九年级数学综合训练题（四）2006-1-13 一、选择题（本题共6个小题） ．方程x2－5x－1=0 …………………………………………… …… ……… （ ） A．有两个相等实 B．有两个不等实根 C．没有实根 D．无法确定 ．CD是RtΔABC的斜边AB上的高，AC=4，BC=3，则cos∠BCD的值是………… （ ） A． B． C． D． ． 已知⊙O和三点P、Q、R，⊙O的半径为3，OP=2，OQ=3，OR=4，经过这三点中的一点任意作直线总是与⊙O相交，这个点是 …………… ………………………… ( ) A．P B．Q C．R D．P或Q ． A． B． C． D． ．如图,已知⊙O的两条弦AB、CD相交于AB的中点E,且AB=4,DE=CE+3,则CD的 长为…………………………………………… …… ……… ………………………（ ） A．4 B．5 C．8 D．10 ．如图，Rt△ABC中，∠C＝900，AC＝4，BC＝8，P是AB上一动点，直线PQ⊥AC于点Q，设AQ＝x，则图中阴影部分的面积y与x之间的函数关系式的图象是… ( ) 二、填空题（本题共8个小题） ．求值：sin230°+cos230°= . ．已知⊙O1和⊙O2外切，半径分别为1cm和3cm，那么半径为5cm且分别与⊙O1、 ⊙O2都相切的圆一共可以作出 个. ．．．，、为其图象上的两点，若时，，则的取值范围是___________； ．的图象与x轴有交点，则a的取值范围是 . ．．如图，已知AD=30，点B、C是AD上的三等分点，分别以AB、BC、CD为直径作圆，圆心分别为E、F、G，AP切⊙G于点P，交⊙F于M、N两点，则弦MN的长是 . 三、解答下列各题：（本题共5个题） ．是等边三角形，⊙O过点B,C，且与的延长线分别交于点D、E． 弦∥，的延长线交的延长线于点G． （1）求证：是等边三角形； （2）若，，求的长． ．地的沙尘暴一直向正南方向移动，其移动速度y（km/h）与时间（h）的函数图象如图所示．过线段上一点作横轴的垂线， 梯形在直线左侧部分的面积即为h内沙尘暴所经过的路程(km)． （1）当时，求的值； （2）将s随变化的规律用数学关系式表示出来； （3）若城位于地正南方向，且距地650km，试判断这场沙尘暴是否会侵袭到 城．如果会，在沙尘暴发生后多长时间它将侵袭到城？如果不会，请说明理由． ．．在相距40千米的A、B两市间有一个半径为10千米的近视圆形的湖泊，湖泊的中心恰好在A、B两点连线的中点处.现要绕过湖泊从A市到B市，路程要尽量短，请你设计三种行走路线，并比较哪一种路线最短？为什么？（不考虑造桥或设计摆渡船，图①②③供设计画图用，用实线画出设计路线）. ．如图，在平面直角坐标系中，矩形ABCO的面积为15，且OA=OC+2，E为BC的中点，以OE为直径的⊙O′交y轴于D点，过D作DF⊥AE于点F. (1)求OA、OC的长； (2)求证：DF为⊙O′的切线； (3)小亮在解答本题时，发现△AOE是等腰三角形，且△AOE的面积是四边形ABCO面积的一半.由此，他根据自己过去解题的实践断定：“直线BC上一定存在除点E以外的P点，使△AOP既是等腰三角形，又和△AOE的面积相等”.你同意他的断言吗？若同意，请你求出所有满足上述条件的点P的坐标，若不同意，请你说明理由. 参考答案 一：选择题 1.B 2.D 3.A 4.D 5.A 6.A 二、填空题 7.1 8.6 9.45° 10.21种 11.k-1 12.a≥且a≠0 13.-50 14.MN=8 三、解答下列各题： 15. （1）证明：（1）∵是等边三角形， ∴ ， ∵ DF∥AC，∴ 又 ∵ ∴是等边三角形． （2） ∵ ，∴ ， 又 ，∴ ∽． ∴ ，又 =，， ∴ ·=24，可得（舍去负值）．　　 16. 解：设直线l交v与t的函数图象于D点。 （1）由图象知，点A的坐标为（10，30），故直线OA的解析式为． 当时，D点坐标为（4，12），∴，∴（km）. （2）当0≤≤10时，此时（如图1）， ∴ =； 当10＜≤20时，此时，AD=（如图2）， ∴ =； 当20＜≤35时，∵B，C的坐标分别为（20，30），（35，0），∴直线BC的解析