2010年白云区初中毕业班综合测试（一）数学试卷.doc

2010年白云区初中毕业班综合测试（一） 数　学　试　题 本试卷分选择题和非选择题两部分，共三大题25小题，满分150分．考试时间为120分钟． 注意事项： 1.答卷前，考生务必在答题卡第1页上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、试室号、座位号、准考证号，再用2B铅笔把准考证号对应的号码标号涂黑． 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上． 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，涉及作图的题目，用2B铅笔画图．答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；改动的答案也不能超出指定的区域．不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效． 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回． 第一部分 选择题（共30分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） （Ａ）－５　　（Ｂ）０　　（Ｃ）１　　（Ｄ）－２ ２．如图１，下列关系正确的是（＊） （Ａ）∠２＜∠１　（Ｂ）∠２＞∠１（Ｃ）∠２≥∠１　（Ｄ）∠２＝∠１ ３．下列计算正确的是（＊） （Ａ）＝０　　（Ｂ）＝－　　（Ｃ）　　（Ｄ） ４．计算并化简的结果为（＊） （Ａ）　　　（Ｂ）　　　（Ｃ）４　　　（Ｄ）１６ ５．方程的解是（＊） （Ａ）x＝２　（Ｂ）x＝－２　（Ｃ）x＝１　（Ｄ）x＝－１ ６．如图２，已知菱形ＡＢＣＤ的周长为１２，∠Ａ＝６０°，则ＢＤ的长为（＊） （Ａ）３　　（Ｂ）４　　（Ｃ）６　　（Ｄ）８ ７．图３所示的几何体是由三个同样大小的立方体搭成的，其俯视图为（＊） ８．如图４，△ＡＢＣ中，∠Ｃ＝９０°，ＡＣ＝１，ＢＣ＝，则∠Ｂ的度数为（＊） （Ａ）２５°　（Ｂ）３０°　（Ｃ）４５°　（Ｄ）６０° ９．抛物线y＝x２＋４x－１的对称轴、顶点坐标分别为（＊） （Ａ）直线x＝４、（４，－１）　（Ｂ）直线x＝２、（２，－１） （Ｃ）直线x＝２、（４，－５）　（Ｄ）直线x＝－２、（－２，－５） １０．若把点Ａ（－５m，２m－１）向上平移３个单位后得到的点在x轴上，则点Ａ在（＊） （Ａ）x轴上　　　（Ｂ）第三象限　　　（Ｃ）y轴上　　　（Ｄ）第四象限 第二部分 非选择题（共120分） 二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分） x－２≤０的解集是　　＊　　． １２．如图５，Ｄ、Ｅ分别在△ＡＢＣ的边ＡＢ、ＡＣ上，且ＡＤ＝ＡＢ，ＥＣ＝ＡＣ，ＤＥ＝４，则ＢＣ＝　　　＊　　． １３．一元二次方程＝０的两个根x１＝　　＊　　，x２＝　　＊　　，根的判别式⊿＝　　＊　　． １４．如图６，Ｅ为正方形ＡＢＣＤ内一点，把△ＢＥＡ绕着点Ａ旋转到△ＤＦＡ的位置，则∠ＦＡＥ＝　　＊　°． １５．计算并化简：＝　　＊　　． １６．Ｐ１（x１，y１），Ｐ２（x２，y２），Ｐ３（x３，y３）分别是反比例函数y＝（＞０）图象上的三个点，且x１＜x２＜０＜x３，请用不等号表示出y１、y２、y３之间的大小关系：　　＊　　． 三、解答题（本大题共9小题，满分102分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤） １８．（本小题满分１０分） 已知：如图７，点Ｅ、Ｆ在ＢＣ上，ＢＥ＝ＣＦ， ∠Ａ＝∠Ｄ，∠Ｂ＝∠Ｃ，ＡＦ与ＤＥ交于点Ｏ． （１）求证：ＡＢ＝ＤＣ； （２）△ＯＥＦ的形状为　 　＊　　　． １９．（本小题满分１０分） 小强对本班同学上学的交通方式进行了一次调查，他根据采集的数据，绘制了下面的统计图（图８和图９）． 请你根据图中提供的信息，解答下列问题： （１）本班学生共有　　＊　　人； （２）计算本班步行上学的人数，并补全统计图8； （３）在统计图9中，“其他”学生占全班人数的百分比为　　＊　　％，求出“乘车”部分所对应的圆心角的度数． ２０．（本小题满分１４分） 一条不经过第二象限的直线与反比例函数y＝的图象交于点Ｐ（３，２），该直线与x轴所夹的锐角为４５°． （１）求反比例函数的解析式； （２）根据题意，在图10所给的坐标系中画出直线的图象，并求出这条直线的函数解析式； （３）在图10中画出该直线关于y轴对称的图形． ２１．（本小题满分１０分） 把一副抽去大小王的扑克牌洗匀后背面朝上，随机地摸出一张： （１）求摸出的牌是红桃的概率； （２）按常规，Ｊ表示数字１１，Ｑ表示数字１２，Ｋ表示数字１３．若甲、乙两人玩摸牌游戏，规定摸出的是奇数时，则甲获胜，而摸出偶数时，乙获胜．则谁获胜的可能性大？为什么？ ２２．（本小题满分１２分） 如图１１，已知，Ａ、Ｂ、Ｃ为圆上的三点，∠ＡＣＢ＝９０°，ＢＤ与ＡＣ的延长线交于点Ｄ，ＡＢ＝１０，ＢＣ＝６，∠