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2010年普通高中自主招生考试
科学素养(数学)测试题
◆注意事项:
1. 本卷满分150分,考试时间120分钟;
2. 所有题目必须在答题卷上作答,否则不予计分。
一、选择题(每小题5分,共30分。每小题均给出了A、B、C、D的四个选项,其中有且只有
一个选项是正确的,不填、多填或错填均得0分)
1、有一正方体,六个面上分别写有数字1、2、3、4、5、6,有三个人从不同的角度观察的
结果如图所示。如果记6的对面的数字为,2的对面的数字为,那么的值为
A.3 B.7 C.8 D.11
2、右图是某条公共汽车线路收支差额与乘客量的图像(收支差额=车票收入-支出费用)
由于目前本条线路亏损,公司有关人员提出两条建议:建议(1)是不改变车
票价格,减少支出费用;建议(2)是不改变支出费用,提高车票价格。下面
给出四个图像(如图所示)则
A.B.C.D.,并且是方程的两个根,则
实数的大小关系可能是
A. B. C. D.
4、记=,令,称为,这列数的“理想数”已知,……,的“理想数”为2004,那么,,……,的“理想数”为A.20 B.200 C.200 D.205、以半圆的一条弦(非直径)为对称轴将弧折叠后
与直径交于点,若,且,则的
长为
A. B. C. D.表示不超过的最大整数(如等),则
_________________。
8、在中,分别是上的点,,交于点,若,则四边形的面积为________。
9、有红、黄、蓝三种颜色的旗帜各三面,在每种颜色的旗帜上分别标有号码1、2、3,现任意抽取3面,它们的颜色与号码均不相同的概率是___________。
10、已知抛物线经过点A(4,0)。设点C(1,-3),请在抛物线的对称轴上确定一点D,使得的值最大,则D点的坐标为_______。
11、三角形纸片内有100个点,连同三角形的顶点共103个点,其中任意三点都不共线。现以这些点为顶点作三角形,并把纸片剪成小三角形,则这样的三角形的个数为__________。
12、已知点(1,3)在函数的图像上。正方形的边在轴上,点是对角线的中点,函数的图像又经过、两点,则点的横坐标为__________。
13、按下列程序进行运算(如图)
规定:程序运行到“判断结果是否大于244”为一次运算。若,则运算进行_______次才停止;若运算进行了次才停止,则的取值范围是________________。
14、给你两张白纸一把剪刀。你的任务是:用剪刀剪出下面给定的两个图案,你可以将纸片任意折叠,但只能沿直线剪一刀,要得到下面两个图案,在不实际折叠的情况下,想象一下,该如何折叠?用虚线画出折痕,用实线画出剪的这一刀(分别在旁边的白纸上画出来)
图1 图2
三、解答题(本大题共5小题,)
15、已知:如图在Rt△ABC中,斜边AB=5厘米,BC=厘米,AC=b厘米,>b,且、b是方程的两根。
⑴ 求和b的值;
⑵ 与开始时完全重合,然后让固定不动,将以1厘米/秒的速度沿所在的直线向左移动。
① 设x秒后与的重叠部分的面积为y平方厘米,
求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围;
② 几秒后重叠部分的面积等于平方厘米?
16、已知⊙过点(3,4),点与点关于轴对称,过作⊙的切线交轴于点。
⑴ 求的值;
⑵ 如图,设⊙与轴正半轴交点为,点、是线段上的动点(与点不重合),连接并延长、交⊙于点、,直线交轴于点,若是以为底的等腰三角形,试探索的大小怎样变化,请说明理由。
17、青海玉树发生7.1级强震,为使人民的生命财产损失降到最低,部队官兵发扬了连续作战的作风。刚回营地的两个抢险分队又接到救灾命令:一分队立即出发前往距营地30千米的镇,二分队因疲劳可在营地休息小时再往镇参加救灾。一分队出发后得知,唯一通往镇的道路在离营地10千米处发生塌方,塌方地形复杂,必须由一分队用1小时打通道路。已知一分队的行进速度为千米/时,二分队的行进速度为千米/时。
⑴ 若二分队在营地不休息,问要使二分队在最短时间内赶到A镇,一分队的行进速度至少为多少千米/时?
⑵ 若=4千米/时,二分队和一分队同时赶到A镇,二分队应在营地休息几小时?
18、如图1、2是两个相似比为:的等腰直角三角形,将两个三角形如图3放置,小直角三角形的斜边与大直角三角形的一直角边重合。
⑴ 在图3中,绕点旋转小直角三角形,使两直角边分别与交于点,如图4。
求证:;
⑵ 若在图3中,绕点旋转小直
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