河庄镇中 2010年中考模数学模拟试卷.doc

2010年中考模拟试卷 数学卷 试题卷 考生须知： 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分120分，考试时间100分钟 . 2.答题时，应该在答题卷指定位置内写明校名，姓名和准考证号 . 3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，请务必注意试题序号和答题序号相对应 . 4.考试结束后，上交试题卷和答题卷 2．如图,一只花猫发现一只老鼠溜进了一个内部连通的鼠洞，鼠洞只有三个出口A、B、C，要想同时顾及这三个出口以防老鼠出洞，这只花猫最好蹲守在: （A）△ABC的三边高线的交点P处 （B）△ABC的三角平分线的交点P处 （C）△ABC的三边中线的交点P处 （D）△ABC的三边中垂线的交点P处 3. 若不等式组的解集是x3，则m的取值范围是 C A. m3 B．m≥3 C．m≤3 D．m3 ：运动员推出去的铅球（铅球的高度与时间的关系） ：静止的小车从光滑的斜面滑下（小车的速度与时间的关系） ：一个弹簧由不挂重物到所挂重物的质量逐渐增加（弹簧的长度与所挂重物的质量的关系） ：小明由A地到B地后，停留一段时间，然后按原速原路返回（小明离A地的距离与时间的关系）（） （） （）（） （A） （B） （C） （D） 5.如图，如果从半径为9cm的圆形纸片剪去圆周的一个扇形，将留下的扇形围成一个圆锥（接缝处不重叠），那么这个圆锥的高为（ ） A．6cm B．cm C．8cm D．cm 6. 跟我学剪五角星：如图4，先将一张长方形纸片按图①的虚线对折，得到图②，然后将图②沿虚线折叠得到图③，再将图③沿虚线BC剪下△ABC，展开即可得到一个五角星.若想得到一个正五角星（如图④，正五角星的5个角都是36），则在图③中应沿什么角度剪？即∠ABC的度数为A、126 B、108 C、90 D、72 ①顶点在圆周上的角是圆周角；②圆周角的度数等于圆心角度数的一半；③的圆周角所对的弦是直径；④不在同一条直线上的三个点确定一个圆；⑤同弧所对的圆周角相等 A．①②③ B．③④⑤ C．①②⑤ D．②④⑤ 8．课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物（课题小组成员把他们分别标号为1，2，3）的生长情况进行观察记录．这三个微生物第一天各自一分为二，产生新的微生物（分别被标号为4，5，6，7，8，9），接下去每天都按照这样的规律变化，即每个微生物一分为二，形成新的微生物（课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录）．那么标号为100的微生物会出现在（ C ） A．第3天 B．第4天 C．第5天 D．第6天 9．若，则的图象必定经过（ ）第一、二象限第一、二、三象限第二、三、四象限第三、四象限 ．如图，以Rt△ABC的斜边BC为一边在△ABC的同侧作正方形BCEF，设正方形的中心为O，连结AO，如果AB=4，AO=，那么AC的长等于(　　) (A) 12 　 (B) 16 (C) 　(D) 中自变量的取值范围是 12．我们知道，比较两个数的大小有很多方法，其中的图象法也非常巧妙， 比如，通过图中的信息，已知图象相交于点A（，）和B（，），则＞（＜0）的解是_____________ 13.如图，直线与双曲线在第一象限内的交点R，与x轴、y轴的交点分别为P、Q．过R作RM⊥x轴，M为垂足，若△OPQ与△PRM的面积相等，则k的值弦于），设，，他用含的式子表示图中的弦的长度，通过比较运动的弦和与之垂直的直径的大小关系，发现了一个关于正数的不等式，你也能发现这个不等式吗？写出你发现的不等式 ． 16. 如图，正方形OA1B1C1的边长为2，以O为圆心、OA1为半径作弧A1C1交OB1于点B2，设弧A1C1与边A1B1、B1C1围成的阴影部分面积为；然后以OB2为对角线作正方形OA2B2C2，又以O为圆心、OA2为半径作弧A2C2交OB2于点B3，设弧A2C2与边A2B2、B2C2围成的阴影部分面积为；…，按此规律继续作下去，设弧AnCn与边AnBn、BnCn围成的阴影部分面积为．则 ▲ ， ▲ ，…， ▲ . 16. 三. 全面答一答 (本题有8个小题, 共66分) 解答应写出文字说明, 证明过程或推演步骤. 如果觉得有的题目有点困难, 那么把自己能写出的解答写出一部分也可以. 17．（本小题满分6分） 已知. 请你列式表示上式四个数中“无理数的和”与“有理数的积”的差，并计算结果。 18.如图，已知∠AOB，OA=OB，点F在OB边上，四边形AEBF是平行四边形。请你只用无刻度的的直尺在图中画出∠AOB的角平分线