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盐城市二OO七年高中阶段教育招生统一考试
数 学 模 拟 试 卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案前的字母填入题后的括号内)
计算的结果是 ( )A.0 B.-2 C.-4 D.4
2.如图2,数轴上表示1、的对应点分别为A、B,点B关于点A的对称点为C,则点C所表示的数是 ( )
A.-1 B.1- C.2- D.-2
3.把一张正方形纸片按如图(3)对折两次后,再挖去一个小圆孔,那么展开后的图形应为
4.把正方形纸片分成如图所示的四个部分,依据图形面积之间的关系可得一个公式为
A. B.
C. D.
5. 如图,已知△ABC为直角三角形,∠C=90°若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于( )
A. 90° B. 135°
C. 270° D. 315°
6.右图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,那么该几何体的主视图为( )
7.已知一次函数的图象如图(6)所示,当时,的取值范围是( )
A. B. C. D.
8. 下列事件中确定事件是 ( )
A.掷一枚均匀的硬币,正面朝上 B.买一注福利彩票一定会中奖
C.把4个球放入三个抽屉中,其中一个抽屉中至少有个球
D.掷一枚六个面分别标有,,,,,的均匀正方体骰子,骰子停止转动后奇数点朝上
9.如图(7),是⊙O的直径,,点在⊙O上,,为弧AN的中点,是直径上一动点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
10.如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪去圆周的
一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),
那么这个圆锥的高为( )
A.6cm B.cm C.8cm D.cm
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
11.函数的自变量取值范围是______________.
12.如图,直线MA∥NB,∠A=70°,∠B=40°,则∠P = °
13.若m是方程x2-x-2007=0的根,则(m-1)2+ m = ;
14.将一个圆形转盘的盘面按分成四个部分,依次涂上红,黄,蓝,绿四种颜色,自由转动转盘,停止后指针落在绿色区域的概率为 .
15.在平面直角坐标系中,点P的坐标为(6,0),半径是2的⊙P与直线y=x的位置关系是_______.
是⊙O的直径,弦,
,,那么的值是
.
点M、N分别是正八边形相邻的边AB、BC上的点,且AM=BN,点O是正八边形的中心,则∠MON=____度.
18.某校九年级学生开展了丰富多彩的数学课题学习活动。
在探讨《美丽的正六边形》课题学习时发现正六边形可以分成八个全等的直角梯形(如图1-1),也可以分成八个全等的等腰梯形(如图-2),若正六边形的边长为,则直角梯形的最短边为等腰梯形的腰长为.
三、解答题(本大题共4小题,计33分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(本题满分7分)计算:
20.(本题满分8分)
先化简,再求代数式的值,其中,.
21.(本题满分8分)在一张长12cm、宽5cm的矩形纸片内,要折出一个菱形.李颖同学按照取两组对边中点的方法折出菱形EFGH(见方案一),张丰同学沿矩形的对角线AC折出∠CAE=∠DAC,∠ACF=∠ACB的方法得到菱形AECF(见方案二),请你通过计算,比较李颖同学和张丰同学的折法中,哪种菱形面积较大?
22. (本题满分10分)已知ΔABC中,AC=BC,∠ACB=900,作CD⊥AB于D,∠XDY=900,∠XDY交AC、 BC于M、N
求证:DM=DN
若将∠XDY绕D点旋转,使DX交AC的延长线于点M,DY交CB的延长线于点N,试借助图二画出图形并探索DN与DM的大小关系,请说明理由
四、解答题(本大题共3小题,计30分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
23.(本题满分10分)
如图,CD,EF表示高度不同的两座建筑物,已知C
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