2008年广东省深圳市浙教版科学中考备考专题讲座（命题思路与启示）.pptVIP

中考资源网 深圳08年中考命题思路和启示 沙湾中学 冯梅红 1、题量由少到多，趋于稳定 2、范围由小到大，加大覆盖面 3、题型最后分成两类：选择题和非选择题 4、难度适中，偏易，有梯度 5、基础知识、基本技能、体现综合 6、处理好重点、热点的关系 7、关注时事、体现科学与生活的联系 1、题型分布： 试卷分为两部分，共48道题，其中第一部分为单项选择题，共38道题，分值为57分；第二部分为主观题，共10道题， 43分，其中47题为综合探究题，48题为全卷唯一一道计算题。 2、学科分值分布： 全卷共100分，(除有的内容为综合性的之外)基本上的分布是：物质科学占60%，生命科学占28 %，地球与空间科学占12%，科学探究与STS涵盖在三个部分之中，符合考纲的要求。 三、试题的主要特点 试卷的综合性体现在两个方面： 第一：将不同学科知识进行了有机整合。 例如第48题借遥控车为载体，将力学、电学、化学等知识整合一起；第13题借助雪灾问题，将雪灾的成因、现象及应对冰雪路滑的措施等综合起来。诸如此类的题型，各科知识自然的、真实的地融合在一起，不带有“拼凑”的痕迹； 第二：将同一学科的不同知识点综合在同一道题中。 在选择题中表现尤为突出。如第6、8、14、16、17、20、21、22题等，在同一道题中考察学生对不同知识的记忆和理解，涵盖的知识面较广，因此整份试卷的知识容量较大。 例如第13题的雪灾问题、第22题的“嫦娥一号”问题、第40题的奥运问题、第46题的地震问题等，紧扣时事，充分体现了科学与生活紧密相连的特点。又如第45题，利用医院体检结果，让学生分析糖尿病患者的指标，第48题遥控车问题中的锂电池参数，引导学生关注生活、关注社会，体现了科学源于生活，服务于生活的特点。 试卷的大多数题干比较简单、明了，学生不必花费太多的时间在阅读上，没有繁、偏、怪题。 （0.69） （一）认真研究教学，提高课堂教学的效率 （二）认真研究课标及考试说明，把握教学内容 （三）抓好课堂教学 （四）夯实基础，科学备考 （五）重视实验教学，培养综合能力 （六）养成良好习惯，提高应试能力 （五）重视实验教学，培养综合能力 要突出实验教学的作用，注重学生“动脑”和“动手”的结合，重视实验。以实验为载体，通过探究式学习激发学生的学习兴趣，让学生体验到成功的乐趣。同时也培养了学生的创新思维。在解答与实验或实验设计有关的问题中有科学的方法和合理的思路。（如07年有关化学实验题第41题；08年的39、41、42等题） （六）养成良好习惯，提高应试能力 1、学生答题能力的培养 学生答题的能力与平时教学及作业、测试的要求有关，所以平时要养成学生规范作答的习惯。 主要问题是部分考生卷面书写不清，不规范，化学基本功不够扎实，方程式计算不过关，答题不规范，字母、序号不按要求填写，有错别字。建议平时注重规范训练，严格要求，养成良好习惯，提高能力。 2、学生心理素质的培养 临考前的仿真模拟；心理训练；镇静自若、头脑清醒、先易后难；、、、、、、从容作答，认真检查。 * 一、命题思路的变化特点 二、2008年中考科学试卷分析 （一）试卷结构分析 （二）、2008年中考成绩(原始分)统计表 0.88 0.47 0.70 70.48 70.48 100 50344 史社 0.93 0.49 0.69 22.01 68.88 100 50342 科学 0.96 0.61 0.64 22.10 57.49 90 50298 英语 0.90 0.55 0.71 22.80 70.62 100 50339 数学 0.79 0.27 0.75 11.82 74.91 98 50342 语文 说明 信度 区分度 难度 标准差 平均分 最高分 实考 人数 科目 1、综合性比较强 2、生活化情境设置合理。 3、难度比较恰当。 四、备考建议 第二部分答题情况总评 2.76 1.66 1.29 1.1 0.82 1.1 1.16 1.02 0.9 1.07 标准差 63.4% 58% 50% 79% 60% 57% 71% 60% 67% 71% 63% 得分率 27.25 4.65 3.02 4.75 2.40 1.13 2.85 2.41 2.02 2.13 1.89 平均分 43 8 6 6 4 2 4 4 3 3 3 总分 合计 48 47 46 45 44 43