新大学法语2Unité_8.ppt

Unité Huit Unité Huit Unité huit * Projet de cours * Vocabulaire des textes A et B * Grammaire * Textes A et B * Version * Exercices * Lecture * Test * Moment de détente Projet de cours But et exigence de l’enseignement (教学目的与要求) Apprendre la forme , l’emploi du pronom ;conna?tre le caractère du discours indirect et la différence entre le discours direct et indirect?; Retenir bien de différentes locutions de cette le?on. (学习指示代词的形式与使用?;了解间接引语特征和?直接引语和间接引语的区别;牢记该课文中出现的各类短语) Points importants de l’enseignement (教学重点) -La forme et l’emploi du pronom démonstratif (指示代词的形式,与使用) - Le changement de la circonstance de temps et la concordance des temps dans le discours indirect (间接引语中,时间状语的变化和时态配合) Emploi du temps de l’enseignement (教学时间分配） - Employer respectivement deux heures pour la grammaire, le texte A et le texte B. (语法、课文A和课文本B 教学各用两个小时) - L’explication du professeur et les exercices des élèves occupent respectivement 50% du temps total du cours. (教师讲解和学生练习的时间分别占本课总教学时数 的50%) Vocabulaire Texte A passé n.m. 过去，往事 a. 过去的 carte n.f. 卡片；地图 postal,e a. 邮政的 mur n.m. 墙，壁 mener v.t. 过着（…生活）；进行；带，领 confortable a. 舒适的 propriétaire n. 所有者，物主 art n.m. 艺术 musicien ,ne n. 音乐家 cesse n.f. 终止 sans cesse 不断地 touriste n. 观光者，旅游者 au moins 至少 ceci pron. 这，这个 impossible a. 不可能的 commerce n.m. 商业，贸易 métal n.m. 金属 maire n.m. 市长，镇长 basket-ball n.m. 篮球 volley-ball n.m. 排球 tennis n.m. 网球 ainsi adv. 如此，这样 exprimer v.t. （用语言）表达；表现 s’exprimer v.pr. 表达（思想，感情