2011年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷）语文.doc

2011年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷） 语 文 本试卷共7道大题，21道小题，共8页，时间150分钟，满分150分。 语言文字运用（12分，每小题3分） 下列词语中加点的字，读音全部都正确的一组是 A．揖让 yī 山岚 lán 彤红tóng 满腹珠玑jī B．阆苑 lòng 盛馔 zhuàn 敛衽 rèn 未雨绸缪 miù C．遒劲 qiú 毗连 bǐ 盥洗 guàn 鸢飞鱼跃 yuān D．翰墨 hàn 睿智 ruì 奶酪 lào 撑天拄地 zhǔ 2.下列各句中，加点的成语使用不当的一句是： A．山廊慢转 ，曲径轻摇 ，柳色乍然 ，黄莺初啼 ，几间茅屋在白云深处若隐若现 ， 这一切令人耳目一新 。 B．故乡的槐树 ，成簇成片 ，遍布四野 ，似乎散漫凌乱 ，却又井然有序 ；似乎千篇 一律 ，却又各具情致 。 C．满耳的阵阵蛙鼓 ，激昂亢奋地噪闹着，将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般 ， 热情洋溢 ，生机勃勃 。 D．野花肆意开放 ，花丛间常可见一对对小而伶俐的麻褐色野兔 ，在那里追逐嬉戏 ， 天真烂漫 ，活灵活现 。 3．下列各句中，有语病的一句是 A．“感动中国”将镜头对准生动的现实生活，聚焦于推动当代中国发展进步的主 体力量，解读了平凡中的伟大。 B．微博一经推出，就以其强大的即时通信功能，收到了广大网民的追捧，它正有 力地介入我们的社会生活。 C．新生代农民工除了关注工资待遇外，对工作环境和社会保障条件也越发重视， 那些环境恶劣、保障缺失的企业，他们将说“不”。 D．全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，为我 国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。 语文试题 第1页（共8页） 4.下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是 A．获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。 B．因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。 C．虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。 D．因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。 二、文言文阅读（23分，其中，选择题9分，每小题3分；简答题4分，翻译题10分） 阅读下面的文言文，完成5~9题。 严祺先文集序 归庄 韩文公之文 ，起八代之衰 ，其诗亦怪怪奇奇 ，独辟门户 ，而考亭先生尝病其俗 ，曰 《上宰相书》 、《读书城南诗》是也 ，岂非以其汲汲于求知干进 ，志在利禄乎？故吾尝谓 文章之事 ，未论其他 ，必先去其俗而后可。今天下多文人矣 ，身在草莽 ，而通姓名于大 人先生 ，且朝作一文 ，暮镌于梓 ，往往成巨怢 ，干谒贵人及结纳知名之士 ，则挟以势 ， 如此，文虽佳，俗矣 。吾读严子琪先之文 ，深叹其能矫然拔俗也 。无锡自顾端文 、高忠 宪两先生讲道东林，远绍绝学，流风未远 ，严子生于其乡 ，诵遗书 ，沐馀教 。被服儒者， 遂于经学，平日重名节，慎行藏，视世之名望利禄，若将浼焉。感愤郁塞/触事而发/故其文立言之旨/多令人笑为迂者。韩子尝言：“人笑之，则心以为喜。”夫人之笑韩子者，特以其文辞为流俗所笑，犹杰然为一代儒宗；若立言之旨为流俗所笑，不如加于古人一等乎！虽然，使韩子而居今于世，其立言之旨，当亦如严子之迂，必不至有上宰相之书、城南之诗，取讥于大儒矣。严子之文，余所见止数十篇，论理论事，明快严峭，恂恂儒者而笔能杀人，文辞之工如此！然吾以为文辞之工，今世文人之不免俗者，亦或能之；其所以矫然拔俗，乃在立言之旨，世所共笑为迂者也。夫世共笑为迂，余独不以为迂，而欣赏叹诧，则余亦迂甚矣哉！ 【注】①凂（měi）：玷污 5.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 A．而考亭先生尝病其俗 病：批评 B．深叹其能矫然拔俗也 拔：拔出 C．远绍绝学，流风未远 绍：继承 D．不又加于古人一等乎 加：超过 语文试题 第2页（共8页） 6.下列句子中的“其”字，与“其诗亦怪怪奇奇”的“其”字意义和用法相同的一项是 A．则或 其 出者 B．秦王恐其破璧，乃辞谢，固请 C．吾令人望其气，皆为龙虎，成五彩 D．尔其无忘乃父之志 7.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 感愤郁塞触事而发故其文立言之旨多令人笑为迂者 A. 感愤郁塞/触事而发/故其文立言之旨/多令人笑为迂者 B. 感愤郁塞/触事而发故/其文立言之旨多/令人笑为迂者 C. 感愤郁塞/触事而发/故其文立言之旨多/令人笑为迂者 D. 感愤郁塞/触事而发