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2009年高考最后30天抢分必备 专题三 数列
中学学科网组稿 特约编辑:郭银生
【押题理由】数列在教材中的内容不多,但高考所占分值比重不小,.数列中蕴含中丰富的数学思想方法,故备受命题专家的青睐.数列是一类特殊的函数,是知识的一个交汇点.可以和函数、方程、三角、不等式、解析几何、数学归纳法等相结合出综合解答题.
高考题以两种基本数列为载体,有小题和大题.选择、填空题多考查数列的基础知识和基本性质属于低、中档题;解答题多是综合题,低档题也有,中、高档题居多.这些题目重点考查数列的基本概念、基本公式和基本性质,恰当选择、灵活运用是关键,加强数列的运算是重中之重.因此,押题重点是小题强化双基,大题强化综合,兼顾知识点与方法的覆盖面.
【押题1】在等差数列中,若,则该数列的前2009项的和是( )
A.2007 B.2008 C.2009 D.2010
【押题2】数列中,,且满足,则数列是:( )
A 递增等差数列 B 递减等差数列 C 递减数列 D 以上都不是
性的判断利用进行判断,这一点类似函数的单调性;如果各项均同号,也可采用进行判断.
【押题3】数列中,,,当时,等于的个位数,则数列的第2010项是 ( )
A. 1 B. 3 C. 9 D. 7
【押题4】公差不为零的等差数列中,,数列是等比数列,且 ( )
A.2 B.4 C.8 D.16
【押题5】已知{}是等差数列,,,则过点,的直线的斜率为 ( )
A.4 B. C.— 4 D.
二”,即通过列出方程(或方程组)来求解.本题考查了等差数列的通项公式、前项公式和斜率公式的的应用,考查了学生的基本运算能力.这样的问题要求公式记忆要准确,计算要准确.
【押题6】设等比数列{an}的前n项和为Sn,若S10:S5=1:2,则S15:S5=( )A. B. C. D.
==
【答案】
【方法与技巧】知道和的递推关系,那么就继续进行递推,利用找到和的关系,求出数列的通项,与此类似的的题型也用这种方法,在2008年各省市高考试题中有多道题目用到这种方法.会利用累乘法和累加法求数列的通项.
的图像上,且过点的切线的斜率为.
(1)求数列的通项公式.
(2)若,求数列的前项和.
【押题12】已知数列中,其前n项和为 满足. (1)试求数列的通项公式.
(2)令是数列的前n项和,证明:.
(3)证明:对任意的,均存在,使得(2)中的成立.
当,即).
当,即
,取即可,
综上可知,对任意的均存在使得时(2)中的成立
【押题指数】★★★★★
【答案】A
【押题5】已知数列的通项为,下列表述正确的是( )
A. 最大项为0,最小项为 B. 最大项为0,最小项不存在
C. 最大项不存在,最小项为 D. 最大项为0,最小项为
【押题指数】★★★★
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