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主题一 科学探究 例1 某同学设计了一个探究“蛆是从那里来得”实验，正确的步骤应该是（ ） ①做出假设 ②实验（设计实验和完成实验） ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤与他人交流和合作 A、①②③④⑤ B、③②①④⑤ C、③①②④⑤ D、②③①⑤④ 自主检测： 一、选一选 1．科学家为证实自己所提的假设，常以什么为重要的支持依据 （ ） A、观察 B、实验 C、推论 D、考察 2．下列说法错误的是 （ ） A、观察与实验是研究生物科学的基本方法 B、在进行生物实验时，一定要遵守实验室规则 C、探究得出结论后，不需要对整个探究过程进行反思。 D、在学习中，生物标本可以帮助我们认识生物。 3. 在设计探究实验时，下列哪一组条件不能作为对照实验的变量 （ ） A.有光、无光 B.有光、无水 　　　C.干燥、湿润 D.有空气、无空气 4.蒲公英在白天开花，晚上闭合。有人猜想蒲公英只在有光照的情况下才开花。为了检验 这个猜测，下列实验方案中你认为较合理的是 （ ） 5．究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如下图所示的临时装片，观察发现草履虫将 （ ） A．从左向右运动 B．从右向左运动 C．左右互相运动 D．不运动 6．人口普查是利用科学探究方法中的 （ ） A．观察 B．调查 C．实验 D．收集和分析资料为探 7．第一次实验后，发现结果与假设不一致时，下列不符合科学探究做法的是( ) A．否定原来的假设，得出与假设相反的结论 B．按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致 C．检查实验方案，并通过实验重新检验假设 D．修改假设，重新做实验。 二、你能填 1．下列是小红同学进行的一次探究活动：（A）小红发现池中有小白点在浮动，仔细看很久； （B）心想这是生物吗？（C）于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察； （D）原来是草履虫。以上哪一个属于提出问题哪一个属于实验。（1）（2）“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”而闻名于世，荔枝属于 A. 细胞 B. 组织 C. 营养器官 D. 生殖器官 自主检测 一、选一选 1. 四个同学使用不同的显微镜镜头组合（如下表）观察洋葱表皮细胞装片，在显微镜视野中看到细胞最大的是（ ）；看到细胞最多的是（ ） A B C D 目镜 15× 10× 10× 15× 物镜 40× 40× 10× 10× 2. 显微镜对光时，应首先 （ ） A、转动粗准焦螺旋，使低倍物镜对准通光孔 B、转动细准焦螺旋，使高倍物镜对准通光孔 C、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 D、转动转换器，使高倍物镜对准通光孔 3. 使用显微镜观察时，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜 ( ) A.观察物镜是否对准通光孔 B.避免物镜与玻片标本相撞 C. 观察物镜是否对准反光镜 D.可以在视野中找到物像 4．在克隆羊多莉的培育过程中， a是供卵细胞的母羊，b是供细胞核的母羊，c是代孕母羊，则多莉长的像 （ ） A、a B、b C、c D、a和b 5．将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察，这时看见的物像应是） A．p 　　　 B . q 　　　 C. b 　　　 D. d 在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物置于视野正中央，应将装片移向（）A、左下方 　　　 B右上方 　　　 C、左上方 D、右下方 动物细胞与植物细胞的主要区别在于动物细胞没有( ) A