福建省厦门六中09-10学年高一上学期12月检测(物理).docVIP

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福建省厦门六中09-10学年高一上学期12月检测 物理试题 (满分:100分 测试时间:90分钟) 命题人:胡荣盛 审题人:钟 屹 命题时间:2009/12/6 一、单项选择题。本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,把答案填涂在答题卡上。 1.某人用力推一下原来静止在水平面上的小车,小车便开始运动,此后改用较小的力就可以维持小车做匀速直线运动,可见 A.力是使物体产生速度的原因 B.力是维持物体运动的原因 C.力是改变物体惯性的原因   D.力是改变物体运动状态的原因 2.如图所示,A、B叠放在水平桌面上,今用水平拉力F作用于B,但没有拉动,则物体B受到几个力作用 A. 5 B. 6 C. 4 D. 3 3. 一个物体先做匀速直线运动,然后停了一会儿,又做匀速直线运动返回原出发点,图中哪个位移图线比较正确地描述了这一过程 4.如图所示,皮带运输机可以把物体匀速送往高处时, 也可以把物体从高处匀速运往地面,则这两种情况下物体受到的摩擦力的方向 A.运往高处时物体不受摩擦力的作用 B.运往高处时物体受到的摩擦力沿皮带向下 C.运往地面时物体受到的摩擦力沿皮带向上 D.运往地面时物体受到的摩擦力沿皮带向下 A.当沿运动方向油滴始终均匀分布时,车可能做匀速直线运动 B.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车一定在做匀加速直线运动 C.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度可能在减小 D.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度可能在增大 6. 如图,物体m静止于倾斜放置的木板上,当倾角增大,直至m开始滑动之前的过程中,物体对木板的压力N和m受到的摩擦力f的变化是 A. N、f都增大 B. N、f都减小 C. N减小,f增大 D. N增大,f减小 7. 一运动员双手握住单杠,使身体悬空,设每只手臂所受的拉力都是T,它们的合力是F,当两臂之间的夹角增大时 A. T和F都增大 B. T和F都减小 C. T增大,F不变 D. T不变,F增大 8. 从某一时刻开始,汽车以s=24t-(m)的规律前进,3s内的位移是 A. 18m B. 24m C. 30m D. 12m 9.如图所示,A与B相对静止,共同沿斜面匀速下滑,则 A. A、B间有滑动摩擦力作用 B. A、B间有静摩擦力作用 C. B受到斜面对B的滑动摩擦力为(mA+mB)gsinθ D. 斜面对B的支持力为mBgcosθ 10.如图所示,吊车m和磅秤N共重500N,物体G=300N,当装置处于平衡时,磅秤的示数是 A.500N    B.400N    C.300N    D.100N 二、多项选择题。本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项正确,,全对得4分,有漏选得2分,有错选不得分,把答案填涂在答题卡上 11.两个力F1和F2间的夹角为θ,两个力的合力为F。以下说法正确的是 A.若F1和F2大小不变,θ角越小,合力F就越大 B.合力F总比分力中的任何一个力都大 C.如果夹角θ不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F就必然增大 D.合力F可能比分力中的任何一个力都小 A.它是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动 B.在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1∶3∶5 C.在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1∶2∶3 D.从开始运动起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm,所经历的时间之比为1∶∶ 13. 如图,一个重物放在斜面上处于静止状态。现用一个平行于斜面且向上的力F推此重物,F由零逐渐增大,直至重物开始滑动为止,在这个过程中,重物所受静摩擦力f及对斜面的正压力的变化情况为 A. f先增大后减小 B. f先减小后增大 C. N逐渐增大 D. N一直保持不变 14.如右图所示,质量为m的人,用绳子通过滑轮拉质量为M的物体。不计绳的质量和滑轮摩擦力,当人拉绳子向右走过一步,系统仍保持平衡,下面说法正确的是 A.人对地面的压力减少 B.地面给人的摩擦力增加 C.人对地面的正压力增加 D.绳子的拉力变大 福建省厦门六中09-10学年高一上学期12月检测 物理答题卷 三、实验题。本题共2小题。每题6分,共12分。把答案填在题中的横线上。 15. 某

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