2010级汽车检测与维修技术专业人才培养方案.docVIP

2010级汽车检测与维修技术专业人才培养方案 一、培养目标 培养适应现代社会经济、文化、科技发展需要的、素质高、基础扎实、有高度责任感和事业心并有发展潜力的汽车检测与维修技术专业应用型人才。（本专业特色：本专业以汽车服务工程专业为主，涵盖露天运输机械工程等。） 二、培养规格 1 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想； 2 具有良好的思想品德和社会公德，严谨求学，树立正确的世界观、人生观和价值观； 3 具有扎实的专业基础知识，毕业生应具有汽车构造、原理、检测、故障诊断和维修等基本知识和能力； 4 掌握现代汽车性能检测、调试、维修等操作技能； 5 具有一定的汽车销售、经营、管理方面的能力； 6 掌握计算机的基本操作和计算机制图技术； 7 掌握一门外语，具有阅读、使用本专业外文资料的能力； 8 获取与本专业有关的中级以上职业资格证书； 9 具有较强的实践能力和创新意识。 三、学制 标准学制3年，学生可在3-5年内完成学业。 四、课程设置 本专业课程总学时3146学时，总学分151学分。共117个教学周。其中必修课2852学时，132学分；选修课294学时，19学分。 五、毕业条件 1 学生修满培养方案总学分151学分（含通识课、专业课、技能课和实践课）； 2 外语水平通过国家三级外语水平考试； 3 计算机水平通过国家一级水平考试； 4 专业技能训练取得学院颁发的技能训练合格证书； 5 完成实践教学环节并取得合格成绩； 6 无学院有关学籍管理规定中不准予毕业的相关记录。 六、课程设置附表 2010级汽车检测与维修技术专业（专科）人才培养方案附表： 附表1：在校活动周数分配表 一 二 三 合计 1 2 3 4 5 6 入学教育、军事教育 2 2 课堂教学 15 18 16 16 10 75 复习考试 1 1 1 1 1 5 见习或专业实习 2 2 18 22 劳动或机动 1 1 1 1 4 课程设计、测绘 1 2 3 毕业实习 1 1 毕业教育、毕业设计 5 5 合计 19 20 20 20 20 18 117 附表2：学时、学分数分配及比例表 课程性质及类别 学时数 占该性质学时百分比% 占总学时 百分比% 学分数 占该性质课学分百分比% 占总学分 百分比% 必 修 课 通识课 758 27 24 35 27 23 专业课 1108 39 35 61 46 40 技能课 349 12 11 19 14 13 实践课 637 22 20 12 9 8 素质专项 5 4 3 小计 2852 100 90 132 100 87 选 修 课 专业选修课 174 59 6 9 47 6 公共选修课 120 41 4 10 53 7 小计 294 100 10 19 100 13 总计 3146 100 151 100 附表3：通识课课程 课程 类别 课程代码 课程名称 学 分 数 总 学 时 理论时数 实践时数 考核形式 各学期周学时分配 一 二 三 1 2 3 4 5 6 通 识 课 必 修 311001 思想道德修养与法律基础 3 54 27 27 考试 3 公共外语 12 280 考试 4 4 4 4 公共计算机 6 136 136 考试 4 4 体育 6 144 考试 2 2 2 2 （2） （2） 311010 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 72 36 36 考试 4 310006 民族理论与民族政策 1 18 考试 2 311013 大学生就业指导 1 18 考试 2 311011 军事理论 2 36 考试 2 小 计 35 758 15 12 10 6 2 选修 从公共选修课中选课 10 120 公共计算机选修模块以院公选课形式开出 合计 45 878 注：1、《军事理论》包含现代军事理论、人防教育、消防知识等内容。 2、《思想道德修养291009 音乐鉴赏 291016 美术鉴赏 2 36 考查 2 291008 书法鉴赏 291014 戏剧鉴赏 290012 民族民间广场舞活动 2 考查 ※ 公 共 技 能 290009 演讲与口才 2 36 考查 2 29