云南省昆明实验学校2010届高三物理素质提高每周测试2.docVIP

高三物理素质提高每周测试题（2） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分120分，考试用时50分钟。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题：（第题6分，共48分，每小题至少有一个选项是正确的。） 1. 关于力，下列说法中正确的是： （ ） A．运动物体所受的摩擦力方向一定跟运动方向相反； B．两物体相互接触就一定有弹力的相互作用； C．地球上的物体一离开地面就不受到重力作用； D．两物体间有相互的弹力作用，物体一定发生了弹性形变。 2.两个大小分别为和（）的力作用在同一质点上，它们的合力的大小F满足A． B． C． ． 3．A 、A 一定是受两个力作用 B 、A 一定是受四个力作用 C 、A 可能受三个力作用 D 、A 不是受两个力作用就是受四个力作用 4、 A.F1=mgsinθ B. F2= C. F1= D. F2=mgcosθ 5．m静止于一斜面上，斜面固定，若将斜面的倾角θ稍微增加一些，物体m仍然静止在斜面上，则 （　　） A．斜面对物体的支持力变小 B．斜面对物体的摩擦力变大  C．斜面对物体的摩擦力变小 D．斜面对物体作用力大小不变 6.如图所示，在一粗糙水平上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一原长为、劲度系数为k的轻弹簧连结起来，木块与地面间的动摩擦因数为，现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是 （ ） A． B． C． D． 7.用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L.现用该弹 簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L. 斜面倾角为300,如图所示.则物体所受摩擦力 （ ） A.等于零 B.大小为,方向沿斜面向下 C.大小为,方向沿斜面向上 D.大小为mg,方向沿斜面向上 8.如图所示，两个质量都是ｍ的小球Ａ、Ｂ用轻杆连接后斜放在墙上处于平衡状态．已知墙面光滑，水平地面粗糙．现将Ａ球向上移动一小段距离．两球再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，地面对Ｂ球的支持力Ｎ和轻杆上的压力Ｆ的变化情况是 　Ａ．Ｎ不变，Ｆ变大　　 Ｂ．Ｎ不变，Ｆ变小　Ｃ．Ｎ变大，Ｆ变大　　 Ｄ．Ｎ变大，Ｆ变小9.现用最小分度为1 mm的米尺测量金属丝长度,图中箭头所指位置是拉直的金属丝两端在米尺上相对应的位置,测得的金属丝长度为 cm. 10. 一游标卡尺的主尺最小分度为1 mm,游标上有10个小等分刻度,现用此卡尺来测量工件的直径,如图所示,该工件的直径为 mm. 11、 (1)请你在图的坐标纸上作出F-x图线. (2)求出比例常数K，解释函数表达式 中常量的物理意义？ (3)写出曲线所代表的函数式. 三、计算题：（12题，16分，13题18分，14题，19分，共53分。写出必要的步骤） 12.如图所示,物体A重100 N,物体B重20 N,A与水平桌面间的最大静摩擦力是30 N,整个系统处于静止状态,这时A受到的静摩擦力是多大?如果逐渐加大B的重力,而仍保持系统静止,则B物体重力的最大值是多少? 13.如图所示,质量为m的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧B上,现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,当弹簧C处于水平位置且右端位于a点时,弹簧C刚好没有发生变形,已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1和k2,不计定滑轮、细绳的质量和摩擦.将弹簧C的右端由a点沿水平方向拉到b点时,弹簧B刚好没有变形,求a、b两点间的距离. ★14．A和B（中央有孔），A、B间由细绳连接着，它们处于如图17所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下，B球与环中心O处于同一水平面上，B间的细绳呈伸直状态，与水平线成300夹角。已知B球的质量为m，求细绳对B球的拉力和A球的质量 答案： 1、D 2、C 3、D 4、B 5、ABD 6、A 7、A 8、B 9、97．20 10、29．8 11、（1）略；（2）K=20N/m，弹簧每伸长1m弹力为20N ；（3）F =20x 12、（1）f=20N；（2）GA=30N 13、