九年级中考数学复习圆和圆的位置关系素材.docVIP

九年级中考数学复习圆和圆的位置关系素材.doc

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圆和圆的位置关系 例题与变式 例1已知:如图,⊙O1与⊙O2相切于点T,直线AB、CD经过点T,交⊙O1于点A、C,交⊙O2于点B、D.求证:AC∥BD 分析:这是课本题目,题目中只说明两圆相切,所以证明时要分两种情况画图。过点T作两圆的公切线,利用弦切角定理说明∠A=∠B(∠TAC=∠TBD)或者∠C=∠D(∠TCA=∠TDB),由于这是课本题目,大家都练习过,所以这里不再详细书写了。证明略。 变式训练:已知:半径不等的⊙O1与⊙O2相切于点P,直线AB,CD都经过切点P,并且AB分别交⊙O1、⊙O2于A、B两点,CD分别交⊙O1、⊙O2于C、D两点(点A、B、C、D、P互不重合),连结AC和BD. 请根据题意画出图形; 根据你所画的图形,写出一个与题设有关的正确结论,并证明这个结论(结论中不能出现题设以外的其他字母)。(2002年福州市) 例2、如图:已知⊙O1和⊙O2 相交于A、B两点,P是⊙O1上一点,PB的延长线交⊙O2 于点C,PA交⊙O2于点D,CD的延长线交⊙O1于点N。 (1)过点A作AE∥CN交⊙O1于点E,求证:PA=PE; (2)连结PN,若PB=4,BC=2,求PN的长。(2003年重庆市) 分析:(1)要证PA=PE,即要证∠PAE=∠E,所以连结AB,利用圆内接四边形性质、同弧所对的圆周角相等及AE∥CN即可得证。 (2)要求PN的长,可通过证明△PDN∽△PNA,得,利用由割线定理:PB·PC=PD·PA即可求得PN的长。 (1)证明:连结AB ∵四边形AEPB是⊙O1的内接四边形 ∴∠ABC=∠E 在⊙O2中,∠ABC=∠ADC ∴∠ADC=∠E 又∵AE∥CN ∴∠ADC=∠PAE 故∠PAE=∠E ∴PA=PE (2)连结AN ∵四边形ANPB是⊙O1的内接四边形 ∴∠ABC=∠PNA 由(1)可知∴∠PDN=∠ADC=∠ABC ∴∠PDN=∠PNA 又∠DPN=∠NPA ∴△PDN∽△PNA ∴ 又∵在⊙O2中,由割线定理:PB·PC=PD·PA ∴ 反思:在解两圆相交的题中,构造公共弦是常用的辅助线,并常用到圆内接四边形性质、同弧所对的圆周角相等、相交弦、切割线定理等;两圆相切作公切线及连连心线也是常用的辅助线。 练习与反馈 选择题(每题只有一个正确答案) 1、若两圆相交,则这两圆的公切线( ) A、只有一条 B、有两条 C、有三条 D、有四条 2、如果两圆的半径分别为3cm和5cm,圆心距为10cm,那么这两个圆的公切线共有( ) A、1条 B、2条 C、3条 D、4条 3、如果两圆半径分别为3和7,圆心距为4,那么这两圆的位置关系是( )。 A、内含 B、内切 C、相交 D、外切 4、如图,两个等圆⊙O和⊙O′外切,过O作⊙O′的两条切线OA、OB,A、B是切点,则∠AOB等于 ( ) A.30° B.45° C.60° D.90° 5、如图,⊙O1与⊙O2相交,P是⊙O1上的一点,过P点作两圆的切线,则切线的条数可能是( ) A、1,2 B、1,3 C、1,2,3 D、1,2,3,4 6、已知两圆外公切线的长为,两圆半径分别为、(≥),若,则两圆的位置关系为( ) A、外离 B、外切 C、相交 D、内切 7、圆心距为6,直径分别是方程的两根的两圆位置关系是( ) A、外离 B、外切 C、相交 D、内切 8、两圆的半径分别是R和r,圆心距d,且满足关系式,则两圆的公切线共有( ) A、1条 B、3条 C、4 条 D、1条或3条 填空 1、若半径不相等的两个圆有唯一公共点,则此两圆的公切线有 条。 2、如果两个圆的半径分别是3cm和5cm,圆心距为7cm,那么这两个圆有 条公切线。 3、已知:⊙O1的半径为3,⊙O2的半径为4,若⊙O1与⊙O2相外切,则O1O2= 。 4、

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