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第13、14讲 简单机械
一.学习目标:
1.理解杠杆、力臂的概念;理解杠杆的平衡条件。
2.理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。
二.知识整理:
1.杠杆
⑴ 定义:___________________________________________________。
⑵ 几个名词:
①支点:_________________________________________________;
②动力:_________________________________________________;
③阻力:_________________________________________________;
④动力臂:_______________________________________________;
⑤阻力臂:_______________________________________________。
⑶ 平衡条件:_______________________________________________。
⑷ 分类:
分 类 特 点 实 例 不
等
臂
杠
杆 省力杠杆
(F1>F2) 费力杠杆
(F1<F2) 等臂杠杆
(F1=F2) 2.滑轮(组)
⑴ 定滑轮: ①作用:______________________________________________;
②实质:__________________________________________________。
⑵ 动滑轮: ①作用:__________________________________________________;
②实质:__________________________________________________。
⑶ 滑轮组:实验表明,使用滑轮组吊重物时,若不计滑轮重和摩擦,动滑轮被
几股绳子吊起,所用的力就是物重的______________。
三、例题和巩固练习:
1.下列各图中,O点为杠杆的支点,画出各力的力臂(标出L1、L2):
2.某同学在做“研究杠杆的平衡条件”的实验时,设计了下面的表格,请帮助他把空格填好。
动力(牛) 动力臂(米) 阻力(牛) 阻力臂(米) 1 1.96 0.04 0.02 2 0.06 0.98 0.03 3 2.45 0.03 1.47 实验中:如果杠杆左端低,右端高,应将左端的______ 向________移动,或将右端的________向_______移动,直至杠杆静止在_______位置。
3.如图所示:杠杆恰好平衡(钩码相同),下列措施中仍能使杠杆平衡的是:
两端各增加2个钩码 B.两端各减少1个钩码 ( )
C.左端增加1个钩码,右端增加2个钩码D.左端增加1个钩码,右端增加3个钩码
4.在下列杠杆类机械中:⑴道钉撬、⑵钓鱼杆、⑶天平、⑷钢丝钳、⑸缝纫机踏板、⑹筷子。省力而费距离的杠杆是___________;省距离而费力的杠杆是__________;等臂杠杆是____________。
5.如图所示:重为8牛的物体G挂在杠杆的A端(O为杠杆的支点),要使杠杆在图示位置平衡,在B端至少要加_____牛的力,力的方向是______,在图中图示出这个力。
第3题图 第5题图
6.一根长1.6米的杠杆,当左右两端分别挂100牛和60牛的重物时恰好在水平位置平衡,则支点O距左端的距离是多少?
7.用定滑轮匀速吊起重物,先后用F1、F2、F3 沿图中所示的方向拉绳子,则:
( )
A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3
C.F3<F1<F2 D.F1=F2=F3
第7题图 第8题图
8.如图所示:物重G=100牛,挂重物的钩子A承受的拉力是_______牛,若滑轮重及摩擦不计,则拉力F_________牛。
9.按图中所给的省力条件,画出各滑轮组绳子旁绕方法。图中G表示物重,G′表示动滑轮重,F 表示人对绳子的拉力。(不计绳重及摩擦)
F= F= F=
10.如图所示:拉力F=50牛,若不计滑轮重及滑轮与轴之间的摩擦,则物体与水平面之间的摩擦力是多大?
11.如图:杆秤砣
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