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教 案 首 页
怀柔区职业技术学校
专业:计算机 科目:计算机操作员 授课人:王立杰
授课日期 授课班级 计划课时 实用课时 审批签字 2004、10、13 04空港3班 1课时 1课时 课 题 五笔字型编码及输入方法 教学目标 1、了解不同的汉字编码 2、掌握汉字输入方法 教学内容 1、键名字的定义 2、键名字的输入方法
3、成字字根的定义 4、成字字根的输入方法 教学重点 1、键名字的输入方法 2、成字字根的输入方法 教学难点 1、成字字根的输入方法 教学方法 讲练结合法 教 具 卡片、投影仪 作 业(见投影片) 1、找出下列词语中的键名字并写出其编码。
2、找出下列词语中的成字字根并写出其编码。 所用教材 计算机操作员(初级) 备 注
编写日期:2004年10月6日
科目 计算机操作员 课题 汉字编码的取码方法 教学
目的 1、使学生了解不同的汉字编码
2、使学生掌握不同汉字编码的输入方法
教材
分析
教学重点 1、键名字的输入方法
2、成字字根的输入方法 教学难点 1、成字字根的输入方法
教
学
设
计
课时安排 1课时 教法 讲练结合 教具 卡片、投影仪
教
学
过
程 教 师 活 动 学生活动 复习引课(3分钟)
提问:字根助记口诀 回答
问题 二、讲授新课(37分钟)
(一)键名字(15分钟)
通过字根助记口诀引出键名字。
1、定义
每句字根助记口诀的第一个字就是它所在键的键名字。
2、键名字共有25个,分别是:
金人月白禾 言立水火之
工木大土王 目日口田山
纟又女子已
3、记忆键名字练习
学生之间相互提问,熟记键名字。
让学生写出25个键名字
然后观看投
影片
利用卡片
教
学
设
计
教
学
过
程 4、键名字的输入方法
连击所在的键四下。
5、找出键名字并写出其编码。
(二)成字字根(22分钟)
1、定义
除键名字以外,独立的字根就是一个汉字的字根称为成字字根。
2、根据定义找出各键上的成字字根。
例:S键上的成字字根有:丁、西
C键上的成字字根有:巴、马
3、成字字根的输入方法
报户口(击所在键)+首笔代码+次笔代码+末笔代码。
4、找出成字字根并写出其编码。
注意:不足四个码时补一个空格。
投影练习
学生练习
投影练习
三、课堂小结(3分钟)
重点:1、键名字的输入方法
2、成字字根的输入方法
难点:1、成字字根的输入方法
教
学
设
计
教
学
过
程 四、布置作业(2分钟)
1、找出下列词语中的键名字并写出其编码。
2、找出下列词语中的成字字根并写出其编码。
投影片 五、板书设计
五笔字型编码及输入方法
键名字
1、定义
2、25个键名字
3、键名字的输入方法
二、成字字根
1、定义
2、成字字根的输入方法 六、课后教学分析
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