2009届六校第二次联考英语答案.doc

2008学年度第一学期高三级英语六校联考（二） 参考答案及评分标准 一、听力：（满分35分） 1---5 BABBA 6---10 CAACB 11---15 CCBCC 16. family reunion 17. a huge dinner 18. fireworks 19. the Christmas trees 20. presents (评分标准：动词变形分标准：单复数，动词变形，大小写The activities include singing Chinese or English songs and playing classical and popular music. A music contest will be included as well. The students taking part in the contest will listen to part of song or a piece of music, and then guess where it comes from and try to imitate it. The place for the activities will be announced later. 第二节 任务写作: （满分25分） Physical activity is of great importance to one’s health, therefore the Ministry of Education has issued a circular calling for students to carry out long-distance running to help students to keep fit. 基础写作评分标准： [评分说明] 基础写作的评分建议采用分析法，即，按照语言、内容和连贯三项指标分别给分，最后累计作为该题的总得分。 语言 7-8 具有很好的语言运用能力；语法和句子结构准确性高，词汇方面使用较好，只有少许错误。 5-6 具有较好的语言运用能力；语法和句子结构准确性较好，有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 3-4 语言运用能力一般；语法和句子结构基本准确，语法结构或词汇方面的错误不影响理解。 1-2 语言运用能力较差；语法和句子结构基本不够准确，语法结构或词汇方面的错误较多，而且影响了对句子意义的理解。 0 语言运用能力很差；语法、句子结构、词汇错误很多，句子意义无法理解。 备注 每多或少写一个句子，扣1分。 内 容 5 包括了所有信息内容。 4 包括了大部分信息内容。 3 包括了基本信息内容。 2 包括了小部分信息内容。 1 包括了少许信息内容。 0 没有包括所提供的信息内容。 连 贯 2 内容连贯，而且结构紧凑。 1.5 内容连贯性比较好，而且结构比较紧凑。 1 内容连贯性较差，而且结构不够紧凑。 0 内容缺乏连贯性，而且结构松散。 备注 文不对题，给0分。 第二节：读写任务（满分25分） 读写任务评分标准：（25分） [评分说明] 读写任务的评分建议采用综合法，即：根据总体影响给分。概要和文章的分值分别为5分和20分。 项目 分值 评分标准 概 括 5　 按照要求概括了原文的全部主要信息，没有增加与原文无关的信息，没有照抄原文的句子。语言结构正确，行文规范。 4 基本按照要求概括了原文的主要信息，没有增加与原文无关的信息，没有照抄原文的句子。语言结构正确，行文规范。 3 基本按照要求概括了原文的主要信息，但包含一些不相关的信息，有个别句子抄自原文。语言结构基本正确，行文比较规范。 2 不能按照要求概括原文的主要信息，包含较多不相关的信息，有较多的抄袭。语言结构不够准确，行文不够规范。 0-1 没有按照要求概括原文的主要信息，基本是不相关的信息，大多数句子都抄自原文。语言结构不准确，行文不规范。 写 作 18-20 包含题目所给全部或绝大部分的内容要点。主题明确，内容丰富。 词汇丰富，用词得当。能有效运用合适的语言结构，而且没有（或极少）语法错误。 篇章结构的连贯性好。 14-17 包含题目所给全部或绝大部分的内容要点。主题明确，个别内容不准确或者不相关。 词汇较丰富，有个别用词错误。较好地运用了合适的语言结构，有少许的语法错误。 篇章结构的连贯性较好。 11-13 包含题目所给全部或绝大部分的内容要点。主题比较明确，个别内容不准确或者不相关。 词汇较丰富，有个别用词错误。较好地运用了合适的语言结构，有少许的语法错误。 篇章结构的连贯性较好。 7-10 包含题目所给的