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申论入门 阅读材料的“三遍四步法” 一般要用30-40分钟读三遍材料。 第一遍勾画;第二遍列举段落大意;第三遍分门别类和总结概括。 这个功夫不能省。巧妇难为无米之炊!这个工作做得好,申论成功了一半,这个工作做不好,申论就彻底失败了。 第一步:对段落标号,勾画关键词或关键句 什么是关键词或关键句? 1.首尾句原则:一般来说,写文章总是要讲究起承转合。百分之六十左右的材料都是能从首句或尾句中找到段落大意或中心思想。这个原则,在申论写作中也需要大家注意。 2.关联词原则:这一条在言语理解中也非常好。比如,转折连词出现的地方,强调的一定是后面的内容,后面的内容一定是应该选的答案。 因为/所以/虽然/但是/其实/于是/还 3.常见词原则:在申论考试的材料中,往往涉及事件或问题的表现、原因或解决措施等问题。因此,与此相关的常见词也是经常出现。这些词主要有:根源、危害、教育、体制、领导、法律法规、监督、落实、经验教训、认为、强调、断定等。只要我们认真反思和分析历年的真题,我们就会发现,这些词出现的地方就是关键的地方。所以,我们必须要对这些词保持足够的敏感性。我们既要有政治敏锐性,又要有材料的敏锐性。 第二步:略读材料,总结段落大意 这个工作不需要浪费太多时间,需要把握整体性原则和关联性原则。 我们没有必要对每一段材料的段落大意都进行仔细推敲,只需要在理解材料的基础上对其进行整体性的把握。 批注:现状、原因和对策 以2002年中央国家机关公务员考试为例 练习:2005年山东省考 第三步:略读材料,分门别类 分类原则: 1、横向原则: 不同的事实之间 积极方面和消极方面/正面和负面/成绩和问题 问题的原因:政治原因、经济原因、社会原因、文化原因 2、纵向原则:问题的表现/原因/对策 3、多层次原则:一般不是一个层次(横向与纵向交叉) 第四步:概括主要内容 这里又一个八股模式,或称万能模式,简称四句话。 1.材料反映了……问题/反映的主要问题是……/说明了一个重要现象: 2.这个问题主要表现在:/这些问题主要体现为:/这个问题主要有以下几个表现: 3.造成这些问题的主要原因是:/主要是以下问题导致了这些现象的发生:/造成这个问题的原因是多方面的:/何以如此呢?/原因何在?(注意设问句的使用) 4.党和政府/各级政府/相关部门应该采取相应措施及时克服这些问题:/对这些问题的防治应该是多方面的:/必须采取有效措施防止类似问题再度发生。(大多数时侯没有这一部分) 概括主要内容的具体要求 (1)概括的内容要有信息含量 防“空”(概括的内容没有信息含量) 防“碎”(照抄照搬给定材料) (2)概括的思维要清晰 围绕特定事实进行概括,注意逻辑性 万能模式 (3)概括的答案要客观准确 中性的、白描的,不要引申和发挥,不要用感情色彩太强的词汇。 分析问题的基本套路 一、分析评论两个或两个以上看似矛盾的观点 万能模式: 材料中提出的两种思路/观点/理念分别是 A 和 B 。 A 的积极性表现在……/在……方面存在明显的优势/,但是在……则存在明显的局限性/不足; B 的积极性表现在……/在……方面存在明显的优势/,但是在……则存在明显的局限性/不足。 因此,我认为,我们应当把A 和 B 结合起来,在……方面发挥A的优势,在……方面发挥B的优势,使相辅相成,相互促进。 二、分析评论某个特定的社会事实或社会现象 万能模式: **事件既有合理性的一面,又有不合理的一面。其合理性表现在……; 其不合理性表现在……。 因此,我们应当辩证地看待问题,对于**事件,要具体问题具体分析/要因地制宜,要……,不能一概而论。 三、辨析题目内容与材料内容的异同 实质是阅读理解题 解题关键或判断标准:依据材料,用材料说话 完成2006年国考第2题 提出对策的“万能八条” 1.领导重视、提高认识 2.加强宣传、营造氛围 3.教育培训、提高素质 4.健全政策法规、完善制度 5.组织协调、形成机制 6.增加投入、依靠科技 7.加强监管、全面落实 8. 总结反思、借鉴经验 一.领导重视、提高认识 1、实行一把手负责制 2、建立和完善引咎辞职制度 3、建立健全领导问责制度 4、把……纳入议事日程 5、加强对问题的调查研究,从源头上理清……问题的来龙去脉。 6、增强……的意识 7、倡导……的理念 8、各级领导干部要高度重视,树立正确的政绩观,密切关注……问题。 二.加强宣传,营造氛围 1、电视、报纸、网络等媒体要通过各种形式宣传……,提高广大人民群众对……的认识 2、舆论关注 3、实行典型示范 4、社会示范 5、在全社会营

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