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重点预测12题
1. 请用有关知识分析解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义的世界观和方法论的集中体现和根本要求,是马克思主义哲学的精髓。
2. 请用有关知识分析江泽民“三个代表”重要思想是马克思主义及其哲学中国化的最新成果。
3. 请用有关知识分析事物发展中质变和量变的辨证关系。
4. 请用有关知识分析人民群众是历史的主体。
5. 运用有关知识分析我国对外开放的客观必然性,并进一步分析我国应该如何提高对外开放水平。
6. 有人说,“辛亥革命是一朵不结果实的花”,请运用有关知识对此论断进行分析,并阐述资产阶级建国方案为什么在中国行不通。
7. 请结合相关材料和有关知识分析毛泽东对社会主义社会的发展阶段的认识对当前我们党社会主义初级阶段理论的意义。
8. 改革开放二十多年来,我国国内形势发生了重大的变化,在迈向二十一世纪的重要历史关头,以江泽民为核心的党中央第三代领导集体,高屋建瓴地提出“三个代表”的重要思想,试分析这一思想提出的历史基础和现实基础。
9. 用发展的办法解决前进中的问题,是改革开放以来我们的一条重要经验,紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,党才能实现新世纪、新阶段的历史使命。试用发展的理论分析“发展是执政兴国的第一要务”这一论断。
10. 十六大报告中,党中央明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标,试用相关知识分析提出这一目标的理论依据和现实依据。
11. 十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标,我国是一个农业大国,农村人口占全国人口的大多数。因此,要实现这一奋斗目标,就必须建设现代农业,繁荣农村经济,增加农业收入。试用相关原理分析上述论断。
12. 发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标,”这是十六大报告提出的目标,政治文明是十六大报告的新提法,也是全面建设小康社会的目标之一。试用相关原理分析提出这一目标的依据。
“三个代表”重要思想及十六大精神预测20题
1. “三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。
2. “三个代表”重要思想形成的社会历史条件、形成和发展过程。
3. 与时俱进的涵义及其重要意义。
4. 创新的涵义及其重要意义。
5. “解放思想”、“实事求是”、“与时俱进”三者之间的关系。
6. “三个有利于”与“三个代表”重要思想的关系。
7. 如何理解“发展是硬道理,是党执政兴国的第一要务”?
8. 党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验之间的关系。
9. 全面建设小康社会。
10. 走新型工业化道路
11. 以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
12. 如何正确“确定生产要素按贡献参与分配的原则”?
13. 如何理解“效率优先,兼顾公平”?
14. 当前我国的贫富收入差距问题分析。
15. 政治文明与社会主义政治文明问题。
16. 全面深刻理解“物质文明、精神文明和政治文明”的关系。
17. 全面分析“世界多极化的经济全球化趋势”。
18. 正确理解“建立公正合理的国际政治经济新秩序”。
19. 如何理解“在社会变革中的社会阶层都是中国特色社会主义事业的建设者”?
20. 如何理解“中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队”?
哲学预测20题
1. 马克思主义哲学从实践出发解决哲学基本问题。
2. 世界是过程的集合体,唯物辩证法过程论的内容和意义。
3. 质、量、度的概念
4. 认识过程的反复性和无限性。
5. “理论创新和实践创新”。
6. 地理环境和人口因素在社会形成和发展中的作用。
7. 如何努力实现人类世界和自然界的协调发展。
8. “文化与文明”。
9. 当前为什么要不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展?
10. “最大多数人的利益和全社会全民族的积极性和创造性是最具有决定性的因素”。
11. 主观唯心主义的典型代表观点。
12. 客观唯心主义的典型代表观点。
13. “三个代表”重要思想的伟大意义。
14. 马克思主义的实践观。
15. 质量互变规律与小
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