大学领导学分析--你能领导自己吗.docVIP

你能领导自己吗？ 作者：全球华人企业顾问中心执行长 陈生民 自我管理在2006年将成为许多企业家首要考虑的管理话题。李嘉诚说：“在我看来，要成为好的管理者，首要任务是自我管理，在变化万千的世界中，发现自己是谁，了解自己要成为什么模样，建立个人尊严。” 不过，我个人更偏向于将自我管理称之为自我领导，因为它的内涵与领导力的内涵是相同的。自我领导是一种能力，也是一种能量。能力是比较偏向管理学的用语，能量则比较偏向心理学用语。 我们常说一个人的“心理素质”很好，什么叫做“心理素质”?我认为心理素质好代表的就是他的心理能量高，这样的人心里是富裕的，而不是贫穷的。 心理能量高的人，你交付任务给他很放心，因为你知道他不会中途放弃，遇到挫折，他会给自己打气，也会给别人带来希望；反之，一个心理能量低的人，常常会将“做不到”、“我没有办法”、“这不是我的问题”挂在嘴边，所以你跟他在一起，反而要花时间来安慰他、鼓舞他。 心理能量高的人才适合担任领导者。我认为心理能量高也是一个可以“自我领导”的人。 因为领导要带动人心，如果你没有能量，你怎么可能带动别人?一个人在被交付担任领导他人的工作前，他最常被问到的一句话是：“你准备好了吗?”这句话的用意是在确认他是不是已经聚积了领导他人的能量。 理查·布兰迪曾是微软公司的首席软件设计师，在26岁的时候就设计出第一版的Word软件，因此被比尔·盖茨重用，让他带领一个小组开发一套新的软件。但这个计划没有成功，布兰迪因为缺乏领导他人的心理准备，导致计划延误，最后离开了微软。布兰迪自己分析，他认为自己不适合任小组或是部门领导人的工作，原因是他不知道该怎么做好领导者的工作。他缺乏信心、又不敢求救；他怕别人看出他的缺乏能力——不是技术能力，而是领导能力。 我们所说的自我领导能力包括：对自己领导天赋的认识以及如何扬长避短；如何理解工作与生活的意义及建立正确人生价值观；如何认知及管理自己的情绪、压力；如何评价以及建立自己的工作目标与职责。 首先谈到领导天赋。天赋是人与生具有的特质，这是老天恩赐的礼物，我们要学习善用它。我指的就是我们的性格倾向。有人问，为什么要将性格说成天赋特质?因为光谈性格太过狭隘，性格有许多学说及分类，不管哪一种，它都只是描述。例如：适应性在于描述一个人对环境变化是否稳定或是情绪化?那么稳定也好、情绪化也好，它都是一种天赋。我们可以说，稳定的人处变不惊，情绪化的人容易调整。所以我不说倾向，而说天赋。 其次谈到价值观。价值现是辨别是非曲直的，也是更深层次的“我是谁——我想成为什么样的人?”，也许问“生命的意义”这个命题太抽象，但是问“我为什么在这家公司工作?”就会触及到价值观，触及到我的价值观和公司的价值观（使命)是否一致的问题。不要忘记我们是一群人在这里工作，每个人都不是圣人，所以，我们不能只要求“圣人的答案”。例如：我的价值观是为了创造人类的幸福，或是我的价值观是为了尊重生命的意义。有的人价值观很实际，就是能让家庭有一份好的收入，或是拥有一份稳定有尊严的工作。这样的价值观与公平、正义、幸福是同等重要的。 第三谈到情绪与压力。通常我们判断一个人的潜力，可能采用智商测验。但智力高的人未必懂得管理自己的情绪或是处理与他人互动的情绪，主管人员80%的时间都是花在人的问题上，情商（EQ）高是主管人员的必要条件。所谓情商高，指的是能在不同的情境中做出最适当的行为反应。例如：在谈判的时候，能够讲两个无伤大雅的笑话缓解气氛；在需要指责部属的错误时，能够既严厉地指正，同时可以顾及对方的感受。情商高，对压力的调适能力也高，懂得调适压力就能将压力转为驱动力，否则压力就变成健康的杀手。 最后谈到目标与职责。主管的成就动机比别人强，因为他会为自己设定目标，不管是工作的目标或是人生的目标，他会清楚地知道该往哪里去，他也会知道现在在哪里。有了目标，他就有努力的方向，也能知道自己做得好不好。主管的职责不是别人加在他身上的，而是一种自觉。当主管的人很容易就会发现他必须扮演船长的角色，因此，他在到达一个目的地后，会自动地设定下一个目的地。 修炼你的真诚领导力? 安进公司（Amgen）的CEO兼总裁凯文·沙拉尔（Kevin Sharer）曾说：“领导力可以有多种表现形式。你应该坚持真实的自我，而不是去模仿他人。”模仿他人只会使自己变得不真实，而在21世纪，我们需要的是真诚的领导者。真诚的领导者会热切追求自己的目标，坚持自己的价值观，在工作中既用脑也用心。他们懂得与人建立长期且有意义的联系，并严格要求自己，以达到目标。更重要的是，他们能让公司长时期保持优秀的业绩。??? 那么，怎么才能成为真诚的领导者呢？本文应用了“如何获得并保持真诚的领导力”的研究结果，对这一问题做出了回答。在该项大型研