福建省上杭一中、长汀一中2009-2010学年高二第二学期期末考试（历史）.docVIP

福建省上杭一中、长汀一中2009-2010学年高二第二学期期末考试 历史试题 （满分100分，考试时间90分钟） 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 一、选择题（本题包括32小题，每小题1.5分，共48分。每小题只有一个选项符合题意） 1．下图是我国古代儒家思想史上的两位重要人物，他们思想的相同之处是 ①都促使儒家思想向前发展 ②都是唯心主义观点 ③都为封建统治者提供了统治思想 ④都是吸收了佛教和道教思想形成的新儒学 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 2．某学习小组以“中国印刷术的发展历程为主题开展探究活动，收集到了历史资料唐代《金刚经》卷子，该资料卷末有咸通（唐懿宗年号）九年四月十五日王玠敬造的字样。四位同学各抒已见，你认为其中最恰当的说法是??A．资料卷末的纪年说明唐朝就已有了活字印刷术 B．印刷术是宋代毕升发明的，此件可能是伪造的 C．这一资料证明唐代已开始印刷术的发明与研究 D．佛教的传入是印刷术产生的根本原因 ．鸦片战争后不久，徐继畲在《瀛寰志略》中描写当时西方某国家：“不设王侯之号，不循世袭之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也”该国家应是 A． B．英国 C．西班牙 D．美国 ．近代中国思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”的演进过程。这些思想反映的共同主题是 A．发展资本主义B．救亡图存 C．中西文化交融 D．反对专制统治孙中山说：近世各国所谓民权制度，往往为资产阶级所专有，适成为压迫平民之工具。若国民党之民权主义，则，非少数人所得而私也。“热爱生命是幸福之本；同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是 A．“人是会说话的工具” B．“存天理，灭人欲” C．“人是万物的尺度” D．“信奉圣经，献身上帝” A.求知是人类的本性 B.心灵美比形体美更珍贵 C.人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神 D.健康和聪明是人生的两大幸福 23．达·芬奇的著名的绘画作品《蒙娜丽莎》自诞生以来，以她无与伦比的美丽，令无数人为之倾倒。请你结合当时的社会状况，以历史的眼光来审视她的独特魅力应该在 A．理性在艺术造型中的体现 B．人体在艺术造型中的美化 C．人性在艺术造型中的觉醒 D．艺术开始由世俗走向神坛 24．达．芬奇的《蒙娜丽莎》和张择端的《清明上河图》都体现了当时艺术内容世俗化的倾向，其共同原因在于 A．都出现了雇佣关系 B．社会思潮的变化 C．社会上层的倡导 D．商品经济的发展 25．有学者认为：“18世纪启蒙学者高举理性与科学的大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，……追逐功利、享受生活，建立‘理性王国’。不难看出，启蒙运动实质上正是在新历史条件下对文艺复兴运动的延续，是人文精神的继续弘扬。”这里的“延续”是指 A．构建资本主义制度　　 B．重走文艺复兴之路 C．反对私有制　　　 D．追求生活享受 26．根据所学知识判断，下表应该是对哪一个重要概念的解析 含义 目的 本质 地位 内容 人的思考、判断 保障人的自然权利 资产阶级民主科学 启蒙运动的旗帜 方法 人的思考一一怎样思考(科学)一一思考什么(人的权利) A．人文主义B．民主主义C．理性主义 D．人权主义 “天演”、“物竞”、“淘汰”、“天择”等术语，渐成报纸文章的熟语爱国志士的口头禅许多人用这些名词原名胡洪骍的胡适，也从“物竞天择适者生存”中取“适”字做了自己的表字和笔名。33．阅读下列有关春秋战国时期思想家围绕如何治理国家的言论：（10分） 材料一：古者圣王之为政，列德而尚贤。……自贵且智者为政乎？愚且贱者则治，自愚且贱者为政乎？贵且智者则乱，是以知尚贤之为政本也。 材料二：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。 材料三：夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。故圣人陈其所畏以楚其衰，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。 材料四：不尚贤，使民不争，……大道废，存仁义；……法令滋章，盗贼多有。故圣人曰：我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自补。 ——以上均摘自《中国通史参考资料》 根据材料与所学知识回