2012.4.13上课用10.2创新是民族进步的灵魂.pptVIP

想一想他们能挑多重？ 他们能拉多重？ 1、什么使人的运输能力有了这么大的提高？ 运输工具 看图思考问题 海底机器人，可以探测深海可燃冰 机器在矿井下作业。 和平号空间站建立有利于人类进一步研究太空。 老式水龙头太难看！容易漏水！有时忘记关水龙头，造成水资源的巨大浪费。那么现在人们有没有更好的解决办法？人们发明了红外感应水龙头。红外感应水龙头不需要手转动，红外感应水龙头在使用之后自动关闭。在公共场合，“无触摸”水龙头可减少细菌的传播。 * 辩证否定观的方法论要求是什么？ ①必须树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实。 ②要尊重书本，尊重权威，又不能迷信书本和权威，要立足实践，解放思想、实事求是、与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。 10.2 创新是民族进步的灵魂 考点热点透视 本课的考点是“创新的社会作用”。增强自主创新能力一直是高考命题的热点。比如2004年天津文综卷对人才强国战略的哲学依据考查；2005年高考全国卷以某企业的运行模式为背景，对新型工业化道路内涵和要求的考查。2006年广东卷也考查了相关内容。 复习这一热点问题时要结合2008年奥运主题、企业品牌、走新型工业化道路、经济增长方式转变、产业结构优化升级等问题加以把握。 广州标致车引进国外生产线后，企业不注意技术的消化、吸收和创新，企业汽车的国产化率很低。而上海大众企业，从引进国外生产线的第一天，就注意对技术进行消化、吸收和创新。截至2006年，桑塔纳的国产化率已超过95%，奥迪的国产率超过了70%，捷达国产化率超过80%。正是凭借这么高的国产化率，大众汽车在中国的产品成本大幅度下降，赢得了价格优势，也赢得了竞争优势。同时大众汽车还进行了大范围的技术创新，使引进的技术又上了一个新的台阶，从而使企业走在了别人的前面。 上述现象说明了什么道理？ 说明在生产发展中，不能照搬照抄，而必须进行技术创新。“科学的本质就是创新”。科学技术的每一进步都是通过创新实现的。 2、运输工具的不断更新靠的是什么？ 靠创新（科技） 创新更新了生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质。 3、在运输工具不断创新的过程中，劳动者发生了什么变化？这说明了什么？ 三幅图说明了创新还对什么产生影响？ 创新开辟了更为广阔的劳动对象。 一、创新推动社会生产力的发展（经济角度） 创新 影响 更新了生产工具和生产技术 提高了劳动者的素质 开辟出更广阔的劳动对象 推动 社会生产力的发展 1、科学的本质就是创新。 生产力的三要素 2、创新推动了社会生产力的发展。 太难看！ 容易漏水！ 实例探究 红外感应水龙头 这说明：人们通过创新更新了生产技术。没有创新，就没有科技的进步。 社会主义与市场经济的关系问题，一度是困扰我们的理论和实践难题。1991年初，邓小平创造性地指出市场也可以为社会主义服务，1992年，他又进一步明确提出市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。这一论断从根本上否定了把社会主义与市场经济对立起来的传统观念，掀开了经济体制改革的新篇章。 1.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 2.通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，这是我们要长期坚持的治党治国之道。 二、创新推动生产关系和社会制度的变革 （政治角度） 创新，包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等。 理论创新是指导，制度创新是保障，科技创新是动力，文化创新是智力支持。它们相互促进，密不可分。 关系： 内容： 创新的内容及其相互关系 思考：故事中的犹太人为什么能取得成功？这体现了什么哲学道理？ 聪明的犹太人 1974年，美国人为了清理翻新自由女神像所扔下的废料，向社会招标，但好久没人应标。但一位犹太人看到神像下堆积如山的铜、铝和木材，未提任何条件，当即接标。他把废铜铸成小自由女神像；他把木头加工成底座；他用废铝做成纽约广场的钥匙。最后，他甚至把从自由女神像上面扫下来的灰尘包装起来，出售给花店。不到三个月，这堆废料在他手中变成了350万美元， 1.创新推动着人类思维的变革 ①思维方式的变化，归根到底是由人的实践方式决定的 三、创新推动人类思维和文化的发展 （文化角度） ②实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，使人类认识的对象和范围日趋广阔，使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。 纵观中外历史不难发现，人类文化的每一个进步都是广大人民群众劳动创新的结果，从《黄帝内经》到《本草纲目》，从《齐民要术》到《农政全书》，从《山海经》到《西游记》，无一例外。 2.创新推动了人类文化的发展 创新是如何推动当代中国的先进文化形成和发展的？ * * *