2011年公务员考试行测模拟卷十三.docVIP

2011年公务员录用考试 《行政职业能力测验》模拟试卷 【试卷说明】【试卷类型】 【大题标题】 【大题说明】【选择题】A】感受 【B】心绪 【C】感触 【D】沉淀 【类型】省公务员考试 【答案】C 【解题关键点】“感受”指接触外界事物得到的影响，体会。“心绪”指心思，心情(多就安定或紊乱说)。“感触”指跟外界事物接触而引起的思想情绪。“沉淀”比喻凝聚，积累，多用作动词。根据文中的“感悟”，用“感触”恰当，是在讲她这些年的思想情绪。C项正确。 【结束】 【选择题】A】寥若晨星 【B】历历可数 【C】孤鸾寡鹤 【D】空前绝后 【类型】省公务员考试 正确理解成语的含义 【解题关键点】寥若晨星：稀疏得好像早晨的星星，指为数极少。历历可数：可以清楚地一个个或一件件数出来。孤鸾寡鹤：比喻单身的男女。空前绝后：比喻事情做得干净利落，不留痕迹。文段主要说明的是认真读二十四史的人少，因此选A项。 【结束】 【选择题】A】闪电 夕阳衰草 【B】雷击 夕阳衰草 【C】闪电 长亭古道 【D】雷击 长亭古道 【类型】省公务员考试 【答案】B 【解题关键点】“闪电”形容“迅疾与快速”，而文段强调的是带来重大影响“使一个人脱胎换骨”，可见选“雷击”更合适；由“黄昏时分”可知第二个空应该填“夕阳衰草”。 【结束】【选择题】A】抵制 扭转 【B】制止 克服 【C】抵制 克服 【D】制止 扭转 【类型】省公务员考试 【答案】C 【解题关键点】抵制不好的倾向、取向或行为，克服狭隘的专业意识，两者均有主动意，“制止”是对别人的言行进行劝阻使之停止，故选C。 【结束】【选择题】A】区系 产生 【B】体系 洐生 【C】体系 产生 【D】区系 衍生 【类型】省公务员考试 【答案】D 【解题关键点】体系：若干有关事物或某些意识互相联系而构成一个整体。题干讲的是两大河流区域，故选区系。衍生：衍变发生；产生是直接出现新事物。题干所描述的是古文化，故用洐生。 【结束】【选择题】A】谋取 兑现 【B】牟取 实现 【C】谋取 实现 【D】牟取 兑现 【类型】省公务员考试 区别词语的习惯搭配 【解题关键点】谋取：设法取得。牟取：谋取（名利）。从释义可以看出，“谋取”的语义可以涵盖“牟取”，“谋取”是一个中性词，而 “牟取”是一个贬义词。谋取主要是设法取得，牟取则是获得暴利。 【结束】【选择题】A】训诫 诚信 【B】劝诫 精诚 【C】训诲 至诚 【D】训示 诚意 【类型】省公务员考试 【答案】A 【解题关键点】此题根据后一句“既是……更是……的诚信”可知第二空应填入“诚信”一词，故本题正确答案为A。 【结束】【选择题】A】稳健平衡 【B】正常根基 【C】平衡力量 【D】自如重心 【类型】省公务员考试 【答案】A 【解题关键点】稳健，稳而有力。本题完全可根据第二空确定答案，由“失去支点”可知，下文应该是“也就失去了平衡”。故本题正确答案为A。 【结束】【选择题】A】显著 减缓 【B】潜在 遏制 【C】轻微 压迫 【D】优异 阻止 【类型】省公务员考试 【答案】B 【解题关键点】本题可根据第二空解题，“减缓”和“压迫”肿瘤细胞的生长明显搭配不妥。再由前半句“大脑细胞具有抵抗癌症的能力”可知，肿瘤细胞的生长只能被“遏制”，而不能被“阻止”。故本题正确答案为B。 【结束】【选择题】A】冷遇 批评 【B】冷遇 谩骂 【C】质疑 争论 【D】质疑 误会 【类型】省公务员考试 【答案】C 【解题关键点】由后面的“指责”可知，创新教育并非遭受冷遇，排除A、B 项；争论，各执己见，互相辩论；误会，误解。由“甚至……”“不客气”等可以看到，这应该是争论的氛围，“误会”常用在人与人之间。故选C。 【结束】【选择题】A】引领 席卷而来 【B】引导 沉渣泛起 【C】主导 异军突起 【D】引领 纷至沓来 【类型】省公务员考试 【答案】C 【解题关键点】本题关键是第二个空应填入哪个词，因为第一个空所给的备选项都是在具体语境下才有细微的差别。席卷，像卷起席子一样把东西全部卷进去。沉渣泛起，指沉下去的渣滓重新浮起，比喻残存下来的腐朽无用的事物重新出现。异军突起，比喻与众不同的新派别一下子崛起，独树一帜。纷至沓来，纷：多，杂乱；沓：重复，多。形容接连不断纷杂而来。相比之下，只有异军突起最恰当，最贴切作者的原意。 【结束】【选择题】A】饱和 突出 【B】充裕 明显 【C】过剩 严峻 【D】流失 巨大 【