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第十三讲 反比例函数
考点综述:
反比例函数也是中考重点考查的内容之一,它要求考生能结合具体情境体会反比例函数的意义,根据已知条件确定反比例函数的关系式;会画反比例函数的图象,并能根据图象和关系式探索其性质;能用反比例函数解决实际问题。
典型例题:
例1:(2007南昌)对于反比例函数,下列说法不正确的是( )
A.点在它的图象上 B.它的图象在第一、三象限
C.当时,随的增大而增大 D.当时,随的增大而减小
例2:(2007南宁)已知甲、乙两地相距(km),汽车从甲地匀速行驶到乙地,则汽车行驶的时间(h)与行驶速度(km/h)的函数关系图象大致是( )
例3:(2006十堰)某校科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地.为了安全、迅速通过这片湿地,他们沿着前进路线铺了若干块木块,构筑成一条临时近道.木板对地面的压强是木板面积的反比例函数,其图象如下图所示.
(1)请直接写出这一函数表达式和自变量取值范围;
(2)当木板面积为时,压强是多少?
(3)如果要求压强不超过,木板的面积至少要多大?
实战演练:
1.(2007金华)下列函数中,图象经过点的反比例函数解析式是( )
A. B. C. D.
2.(2007沈阳)反比例函数y=-的图象在( )
A.第一、三象限 B.第二、四象限C.第一、二象限 D.第三、四象限
3.(2007孝感)在反比例函数图象的每一支曲线上,y都随x的增大而减小,则k的取值范围是( )
A.k>3 B.k>0 C.k<3 D. k<0
2008宁波)如图,正方形的边长为2,反比例函数过点,
则的值是( )
A. B. C. D.
5.(2008烟台)在反比例函数的图象上有两点A,B,当时,有,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.(2008徐州)如果点(3,-4)在反比例函数的图象上,那么下列各点中,在此图象上的是( )
A.(3,4) B. (-2,-6) C.(-2,6) D.(-3,-4)
7.(2008恩施)如图,一次函数y=x-1与反比例函数y=的图
像交于点A(2,1),B(-1,-2),则使y>y的x的取值范围是( )
A.x>2 B.x>2 或-1<x<0 C.-1<x<2 D.x>2 或x<-1
2007无锡)反比例函数的图象经过点,则的值为 .
9.(2007兰州)老师给出了一个函数,甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质,甲:第一象限内有它的图象;乙:第三象限内有它的图象;丙:在每个象限内,y随下的增大而减小.请你写一个满足上述性质的函数解析式_________________.
10.(2008河北)点在反比例函数的图象上,则 .
11.(2008兰州)如图,已知双曲线()经过
矩形的边的中点,且四边形的
面积为2,则 .
12.(2007北京)在平面直角坐标系中,反比例函数的图象与的图象关于轴对称,又与直线交于点,试确定的值.
13.(2007上海)如图,在直角坐标平面内,函数(,是常数)的图象经过,,其中.过点作轴垂线,垂足为,过点作轴垂线,垂足为,连结,,.
(1)若的面积为4,求点的坐标;
(2)求证:;
(3)当时,求直线的函数解析式.
14.(2008巴中)为预防“手足口病”,某校对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量(mg)与燃烧时间(分钟)成正比例;燃烧后,与成反比例(如图所示).现测得药物10分钟燃完,此时教室内每立方米空气含药量为8mg.据以上信息解答下列问题:
(1)求药物燃烧时与的函数关系式.
(2)求药物燃烧后与的函数关系式.
(3)当每立方米空气中含药量低于1.6mg时,对人体方能无毒害作用,那么从消毒开始,经多长时间学生才可以回教室?
应用探究:
1.(2008新疆)在函数的图象上有三个点的坐标分别为(1,)、(,)、(,),函数值y1、y2、y3的大小关系是( )
A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y2<y1<y3 D.y3<y1<y2
2.(2008济南)如图:等腰直角三角形ABC位于第一象限,AB=AC=2,直角顶点A在直线y=x上,其中A点的横坐标为1,且两条直角边AB、AC分别平行于x轴、y轴,若双曲线(k≠0)与有交点,则k的取值范围是
A. B. C. D.
3.(2008福州)如图,在反比例函数()的图象上,有点,它们的横坐标依次为1,2,3,4.分别过这些点作轴与轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为,则 .
4.(2008义乌)已知:等
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