基础实验8液体比热容的测量.pptVIP

液体比热容的测量 [实验目的] 1.考察热学系统的冷却速率同系统与环境之间温度差的关系—检验牛顿冷却定律； 2.用冷却法测定液体的比热容。 [实验仪器] 全套FD－LCD－A液体比热容实验仪 实验装置如图 [仪器介绍] 1.实验主机 2.温度显示表 3.查阅按钮 4.复位按钮 5.电源开关 6.实验外筒 7.实验内筒； 8.环境水 9.传感器TA； 10.被测液体 11. 传感器TB； 12.坚固螺丝。 仪器的技术指标和功能简介： （1）定时报时功能 开机运行后，主机会在每分钟的最后两秒启动内置的蜂鸣 器发声，表示一分钟时间到了。 （2）数字温度传感器 仪器配备有两个DS18B20温度传感器，温度量程0- 100℃，显示分辨率：0.1℃。这两个温度传感器分别测量内 筒液体温度TA、外筒液体温度TB。 切换的规律：每分钟的前58秒显示TA，最后2秒显示 TB。显示TA时，第一位数码管显示成“A”。显示TB时，第一位 数码管显示成“b”。 （3）自动保存数据功能 验过程中，仪器有自动记录温度的功能：开机或复位的 前20分钟，仪器会每分钟的最后1秒自动保存TA的温度值。 实验结束后，您在仪器前面板上按“查询”键，就可以查阅这 些数据。 （4）数据查阅功能 每次实验开始的前20分钟，在每分钟末，TA值被自动 保存一次。 实验结束后，按“查询”键，即可依次读取保存的TA值。 查询时，第一位数码管表示温度值的编号。 [实验原理] 由牛顿冷却定律，一个表面温度为 的物体，在温度为 的环境中自然冷却( )，在单位时间里流物体散失的 热量 与温度差 有下列关系： 当物体温度的变化是准静态过程时，上式可改写为 (1) 如果在实验中使环境温度 保持恒定(即 的变化比物 体温度的变化小很多)，则可以认为 是常量，对(1)式进 行数学处理，可以得到下述公式： 可以将式(2)看成为两个变量的线性方程的形式：自变 量为t，应变量为 ，直线斜率为 ，本实验利用 式(2)进行测量，实验方法是：通过比较两次冷却过程，其 中一次含有待测液体，另一次含有已知热容的标准液体样 品，并使这两次冷却过程的实验条件完全相同，从而测量式 (2)中未知液体的比热容。 在上述实验过程中，使实验系统进行自然冷却，测出系 统冷却过程中温度随时间的变化关系，并从中测定未知热学 参量的方法，叫做冷却法；对两个实验系统在相同的实验条 件下进行对比，从而确定未知物理量，叫做比较法。比较法 作为一种实验方法，也有广泛的应用。 [实验步骤] 用冷却法测定饱和食盐水的热容 1、将外筒冷却水加至适当高度(要求 的波动幅度不超过 ±0.5℃)。 2、用内部干燥的量热器内筒取纯净水。 要求：纯净水体积约占内筒的2/3体积、温度 约比 高10－15℃。称其质量后，放入隔离筒，开始实验。每隔 1min分别记录一次纯净水温度 和外筒冷却水的温度 ， 共测20min。 3、用清洗过的内筒盛取饱和食盐水。 要求：食盐水的体积约占内筒的2/3体积、饱和食盐水 的初温与纯净水初温之差不超过1℃。称其质量后，放入隔 离筒，开始实验。每隔1min分别记录一次食盐水温度 和 外筒冷却水的温度 ，共测20min。 对数据处理的要求 在同一张直角坐标纸中，对纯净水及盐水分别作“ —t”图，检验得到的是否为一条直线。如果是，则可以认为 检验了式(2)，并间接检验了式(1)，也就是说，被研究的系 统的冷却速率同系统与环境之间温度差成正比。 对水和盐水分别取 及相应的t的数据，用最小 二乘法分别求出两条直线的斜率 和 ，并由此得出未知 饱和食盐水的热容 。 [注意事项] 1.要避免直接用火对内筒加热，这样会引起内筒表面的 氧化，以致其表面性质发生改变，从而使散热常数发生变 化。 2.待测液体与水的初温相关不超过1℃，它们所处的环 境温度应该相同，体积应取得大致相等。 3.实验过程中，通过旋动两个温度传感器搅拌液体，可 以使其温度均匀。 4.被测液体温度较高时，谨防烫伤。 [思考题] 1.用比较法测定比热有什么优点？需要保证什么条件？ 2.用冷却法测量比热容，能否用于比室温高得多的温度？ 再见!!! * *