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- 2017-09-26 发布于广东
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7.2()等差数列的通项公式和前n项和
熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式.
2. 了解等差数列的一些性质,并会用它们解决一些相关问题.从而分析问题、解决问题的能力.
熟练掌握等差数列的求和公式
灵活应用求和公式解决问题
分析课学习等差数列的通项公式和前n项和后的一节练习课运用公式基本.
【教学过程】
一、情景引入
1.回忆
回忆一下上一节课所学主要内容1.等差数列的前项和公式:
和2.是一个常数项为零的二次式 2.思考
两个求和公式的基本特征和使用条件 3.讨论
二、学习新课
1.基本问题简析
求集合M={m|m=2n-1,n∈N*,且m<60}的元素个数及这些元素的和.
分析:由2n-1<60,得n<又∵n∈N*∴满足不等式n<的正整数一共有30个.
即集合M中一共有30个元素,可列为:1,3,5,7,9,…,59组成一个以=1,=59,n=30的等差数列.
∵=,∴==900.
集合M中一共有30个元素,其和为900.
2.例题分析
例1.在小于100的正整数中共有多少个数能被3除余2,并求这些数的和
分析:满足条件的数属于集合,M={m|m=3n+2,m<100,m∈N*n∈N }
解:分析题意可得满足条件的数属于集合.
M={m|m=3n+2,m<100,n∈N}
由3n+2<100,得n<32,且m∈N*,
∴n可取0,1,2,3,…,3
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