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(0016)《心理学研究方法》复习思考题答案
一、概念解释
1、科学
答:科学是用客观方法研究客观事物变化发展规律与事物间因果关系而获得的系统知识。
2、科学研究
答:科学研究是寻求自然、社会和思维的各种现象的客观规律和解决问题的一种科学活动,是指用科学方法研究事物之间的因果关系,事物本身的变化发展规律,以及解决实际问题的活动过程,统称为科学研究。
3、归纳法
答:先取样观察、收集资科、事实、求出事物间关系,得出结论的研究方法。
4、演绎法
答:将结论推广到其他未经观察部分的方法。
5、研究课题的选择
答:研究课题的选择包括确定研究方向和选择具体研究课题两方面内容。研究方向就是研究者在一个较长的时期内所从事研究活动的工作方向,它规定了研究者在一个时期内的研究领域和内容,使研究工作具有连续件、系统性和积累性,并可成为选择具体研究课题的线索和范围。具体研究课题就是心理学研究要说明或解决的问题。
6、课题论证
答:课题论证是对拟研究课题的价值、科学性和可行性等方面进行分析、说明、预测和评价。进行课题论证是进行课题评审工作、作出科研项目立项、获取经费资助的重要环节。
7、心理学研究文献
答:主要指记录、保存、交流和传播心理学知识的一切印刷品和视听材料,如书籍、期刊、8、文献综述
答:在搜集、研读研究文献之后,研究者需要对一定时期内某一学科、某一专业、或某一研究专题的发展历史、当前状况及发展趋势进行比较系统、全面的综合概括和评论,这就是文献综述。
8、个案法
答:选定一个典型的个人、一件突出的事件或一个有代表性的团体、机构为研究对象,以其变化发展的过程为研究内容,搜集有关这个研究对象的一切资料,进行全面、深入、细致的分析研究,探索造成某种特殊状况的原因,从中揭示其发展变化的基本规律,并在此基础上提出有针对性的改进措施,促进研究对象的良好发展的研究方法。
9、 研究的信度
答:研究的信度是指研究所得事实、数据的一致性和稳定性程度。
10、研究的效度
答:研究的效度是指研究真实、正确地揭示所研究问题的本质及其规律的程度,即结果符合客观实际的程度。主要有构思效度、内部效度、统计结论效度和外部效度。
11、取样
答:取样是指从研究对象的全体中抽取一部分作为全体的代表进行研究。
12、研究变量
答:研究变量是指在性质、数量上可以变化、测量或操纵的条件、现象、事件或事物的特征。
13、 研究指标
答:是用来测量研究变量的类别、状态、水平、速度等特性的项目。
14、操作定义
答:指用可感知、度量的事物、事件、现象和方法对变量或指标作出具体的界定、说明。
15、访谈法
答:是通过与被调查者面对面地进行交流、讨论而搜集资料的一种方法。
16、问卷法
答:是通过书画形式,以严格设计的问题或表格,向研究对象收集资料和数据的方法。
17、内容分析法
答:是对各种材料、记录的内容、形式、心理含义及其重要性进行客观、系统和数量化描述的一种方法。
18、社会测量法
答:是定量地揭示团体(特别是小团体)内的社会结构模式,即入际相互作用的模式及各成员在该团体内的人际关系状况的一种方法。
19、研究资料的质量审核
答:是指审查、核实研究所获资料、数据的真伪,去伪存真,并根据实际情况予以补充,以保证结果的质量。
20、研究资料的编码
答:编码就是将研究所获得的资料转换成计算机可识别的数字、形成码值的过程。
21、定性分析
答:指对研究结果的“质”的分析,是运用分析和综合、比较和分析、归纳和演绎等逻辑分析方法,对研究所获资料进行思维加工,从而认识心理与教育科学中的心理现象和行为的本质,揭示其发生发展的规律.为研究结果的解释和理论的建构提供依据。
22、研究结果的解释
答:研究结果的解释就是对已分析的数据及其关系进行说明,揭示其意义。研究结果的解释是作出研究结论的直接基础。
二、简答题
1、科学研究的目的是什么?
答:寻求事物发展的原因和规律;预测事物变化、发展的动向;控制事物变化发展。
2、什么是非科学的方法?
答:惯常法,即习惯常用方法,因袭传统习惯,或先入为主的印象观念,认为是真实方法;权威法,认为权威者是金口,说过就是真理,是可相信的,按权威者的话去做;直觉法,认为不可否认的自明之理,就是真实方法;推理法或推理的可靠性,认为只要推理或推论是对的,所得的结论便是真实的或可信的。
3、课题选择的原则有哪些?
答:(1)需要性原则。(2)创造性原则。(3)科学性原则。(4)可行性原则。
4、选择课题有哪些策略?
答:(1)从社会实践、现实生活中选择课题;(2)从理论观点中选择课题;(3)从研究文献中选择课题;(4)在研究过程中选择课题;(5)根据当代科学在理论、方法、学科交叉等方面的新进展选择课题。
5、选题质量评价的指标有哪些?
答:选题质量的评价有三大方面指标或三大维
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