幼儿园高校毕业生见习考核细则_2012 改版.docVIP

幼儿园高校毕业生见习（包括实习生）考核细则 见习生姓名 班级 指导教师 考核时间 （第 季度） 项目 分值 评 价 细 则 自评 指导教师评 师 德 10 以身作则，为人师表。穿着符合园要求。 3 热爱幼儿，耐心细致，知识丰富，善于使孩子学习。 2 团结进取，协作配合，同事之间无矛盾。 3 遵守园规园纪，全勤，无迟到早退现象。 2 工作量 12 完成课时量及各类幼儿活动。 3 主动承担临时任务，加班自觉主动。 3 能主动带班、配班，不计较时间，有奉献精神。 3 能按时完成班级内布置的任务。 3 教育 教学 30 各项活动充分准备，做到有计划、有教案，老师有教具幼儿有学具。 4 教育方法灵活，能尝试新方法。做到随机教育，因势利导。注意个性差异，能因材施教。 3 正面教育，积极鼓励幼儿，能从幼儿角度考虑处理问题。不体罚与变相体罚幼儿。 3 活动安排合理，内容丰富多样，适合幼儿年龄特点。各环节衔接紧凑，转换自然，无拖延。 3 灵活运用集体、小组、个人三种活动形式。参与幼儿游戏活动，并有计划、有目的地指导。善于控制各项活动过程，要求明确，组织有条理。 4 教案、个案记录、周计划撰写认真，按时上交。 5 准时参加各类教研、学习活动，教研积极，学习认真、主动。 3 自觉向有经验的教师学习，听课每月不少于4次。 3 有较强的组织管理能力，能独立带班。 3 安全工作质量 10 安全意识强，随时关心每个幼儿的活动，注意保护。 4 注意安全卫生教育，幼儿有一定安全卫生意识和安全卫生知识。 2 无安全事故发生。 4 英语 使用 10 努力学习，刻苦钻研，积极参加英语活动。不断提高自己的英语水平。 2 熟练运用英语组织幼儿一日生活活动。 5 坚持使用英语组织幼儿各类教育活动。 3 教具 活动区 5 依据幼儿年龄特点及活动内容提供丰富、适宜材料,注意定期更换或变换玩法。 2 3 班级环境布置 5 结合本班幼儿特点及教学主题更新环境，富有教育意义，美化而有童趣，幼儿参与性强。 2 主题墙随着每个主题的变化而更新，与主题内容紧密挂钩。 3 保育 工作 10 月发病率低。 3 认真组织幼儿进餐、饮水、入厕，照顾好个别病儿。随机渗透，有意识的培养幼儿良好习惯。 5 能主动参与保育工作，分担班级卫生保健工作。 2 家园 联系 10 能与家长建立积极有效联系，做到班级工作成员思想一致、方法一致、行为一致。 4 热情接待家长，认真听取家长意见，耐心做好家长工作。 2 善于与家长交流。 4 总 分 2