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语文:《今生今世的证据》基础达标测试(苏教版必修一).docVIP

语文:《今生今世的证据》基础达标测试(苏教版必修一).doc

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我夯基我达标 1.下列词语中加点字的注音正确的一组是( ) A.炉灶(zào) 拆毁(huǐ) 烟垢(ɡòu) B.骨骸(hé) 瘸腿(qué) 渗浸(jìn) C.即使(jì) 抹泥巴(mǒ) 打夯(hānɡ) D.清脆(cuī) 门框(kuānɡ) 嘹亮(liáo) 解析:B项中的“骸”应读“hái”;C项中的“即”应读“jí”;D项中的“脆”应读“cuì”,“框”应读“kuànɡ”。 答案:A 2.下列各组词语中没有错别字的一项是( ) A.立竿见影 无尚光荣 明察秋毫 巧取豪夺 B.振聋发聩 委曲求全 绿树成荫 绿草如茵 C.振振有词 金榜题名 坐收鱼利 座无虚席 D.与时俱进 自负盈亏 暗度陈仓 欢渡良宵 解析:A项“无尚光荣”应为“无上光荣”;C项“坐收鱼利”应为“坐收渔利”;D项“欢渡良宵”应为“欢度良宵”。 答案:B 3.依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是( ) (1)没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出__________高的诗歌作品的。 (2)舒婷把这个深厚的感情__________在她的诗歌里,希望引起读者的强烈共鸣。 (3)鉴赏时,要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点,认真__________诗的意象。 A.品位 灌注 揣摩 B.品味 贯注 揣测 C.品味 灌注 揣摩 D.品位 贯注 揣测 解析:品位:文艺作品所达到的水平,名词;品味:仔细体会玩味,动词。灌注:浇进、注入;贯注:集中,多指精神、精力。揣摩:反复思考推求;揣测:推测、猜测。 答案:A 4.下列各句中加点的熟语,使用恰当的一句是( ) A.有人以为中国的茶只是下里巴人解渴的东西,档次不如那些进口饮料。 B.他俩从小学到高中同窗十二载,一直相敬如宾,从来没有因琐事而吵架。 C.在国庆节前的全市卫生大扫除中,市直机关干部倾巢而出,分片参加了集体劳动。 D.工欲善其事,必先利其器,上木工课前,你们一定要先磨好锯子、刨刀。 解析:A项“下里巴人”是古曲名,后指通俗艺术。B项“相敬如宾”一般用在夫妻之间。C项“倾巢而出”是贬义词,用在这里不合适。 答案:D 我综合我发展 一、阅读理解 (一)阅读下面的文字,完成5—8题。 我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年工夫,它变成另一个样子。尽管我早知道它会变成这样——许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时,我便知道这些白灰和泥皮迟早会脱落得一干二净。他们打那些土墙时,我便清楚这些墙最终会回到土里——他们挖墙边的土,一截一截往上打墙,还喊着打夯的号子,让远远近近的人都知道这个地方在打墙盖房子了。墙打好后,每堵墙边都留下一个坑,墙打得越高坑便越大越深。他们也不填它,顶多在坑里栽几棵树,那些坑便一直在墙边等着,一年又一年,那时我就知道一个土坑漫长等待的是什么。 5.“曾经是我的现在已成别人的村庄”这句话,有什么言外之意? 解析:应抓住“曾经”和“别人”这两个关键词。 参考答案:隐含了故园不再的感伤。 6.“我早知道它会变成这样”一句中,“它会变成这样”含有什么普遍意义?结合文意理解。 解析:要注意到上下文的联系。 参考答案:人为的痕迹总会被时间吞噬。 7.作者写人们打墙时,“喊着打夯的号子,让远远近近的人都知道这个地方在打墙盖房子”,设想作者在心里对打墙人说的话。 解析:要联系到作者最终所要表达的意思。 参考答案:你们是如此自豪地想证明你们的生命,想在这世上留下你们生活过的证据,可是,它们终归会消失,或被后来人改变。 8.土坑“漫长等待的”到底是什么? 解析:“土坑”等待的,正是作者所要表明的。 参考答案:等待的是一个个证据的消失,复归于自然本来的面目。 (二)阅读下面的文字,完成9—11题。 粗糙也是一种美 某日,在一朋友家中听古典名曲《化蝶》,是用那种老式唱机播放的。塑胶唱片在金属唱针下面不慌不忙地转溜着,如泣如诉的旋律,宛如一泓清波,一圈一圈地迭漾开来,伴着“哧哧哧哧”的电流声和唱片“咝咝咝”的滑动声,显得有些凝滞又有点厚重。虽是小提琴独奏,却有着交响乐的效果,释放出一份古典而又散漫的忧伤。这种用老式唱机、唱片送出来的音质,与高保真CD唱片相比较而言,却独具一种粗糙之美。 是的,粗糙也是一种美。粗糙,有时候能给我们提供更多的营养,比如黑面包,那种用有麸皮的面粉做成的面包,就绝对比那种用抽了筋、扒了皮的麦子做成的白面包有着更多的维他命。因此,小时候,母亲常常告

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