2003专升本教育理论考试大纲.docVIP

专升本教育理论考试大纲 教育学部分 总 要 求 1、理解和掌握教育学的基础知识、基本理论，把握当前教育理论与实践中的热点问题。 2、识记教育学涉及的基本概念，对教育学体系中的基础知识和理论，如教育学的研究对象、教育学的发展状况；教育的本质、智能和规律；教育目的；教育制度；教师和学生；教学理论和时间；德育理论和实践；班主任工作；课外校外教育等有较全面准确的理解和认识。 3、能运用教育学的基础知识和基本理论分析教育的显示问题，具有分析和解决教育和教学实践问题的初步能力。 复习考试内容 一、绪论 【要求】 1．掌握教育学的研究对象和任务。 2．了解教育学发展的几个主要阶段，以及各阶段的主要教育家及其代表作。 （一）教育学的研究对象和任务 1．教育学的研究对象和任务 教育学是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教育认识现象；教育规律是教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间的内在必然联系。 2．教育学与教育方针政策、教育实践经验的关系 （1）教育学不等于教育方针政策 教育学与教育方针既有区别又有一定的联系。赞科夫教学理论的根本指导思想，就是“以尽可能大的教学效果来促进学生的一般发展”。“所谓一般发展，就是不仅发展学生的智力，而且发展感情、意志品质、性格、集体主义思想”。可见赞科夫所要研究的一般发展是指儿童心理的一般发展，即指其整个个性的发展。　他是从批判传统的系统