社会教育答案.docVIP

《学前儿童社会教育》　　平时作业参考答案 作业1 （第一至二章）一、填空题（每空1　分，共　20分）1尊重儿童生活，遵循儿童社会性发展的规律与特点；有教育意义。2应用性，实践性整合性。4了解与把握新事物，善于调整自己，并与不同的人建立融洽关系；遵守社会规范的能力，根据信息决策的能力。5社会化。6自我中心。7关联的需要。8亲社会行为，反社会行为。9安全型儿童。10共情。11言语指导和行为训练。12对他人的行为及其强化性结果的观察；动作再现过程。13童年早期经验；“前成人”。14情感自主性。二、简述题（每小题5分，共30分）1简述学前儿童社会教育的研究任务。学前儿童社会教育的研究任务有三：一是总结历史发展中学前儿童社会教育的思想及实践经验，以为今天学前儿童社会教育的研究与实践提供思想资源。二是研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿童社会教育的基本原理与规律。这是学前儿童社会教育研究的核心任务。三是指导学前儿童社会教育实践，提高幼儿教师从事学前儿童社会教育的水平和效果。这是学前儿童社会教育研究的最终任务。……2．简述儿童社会认知发展的一般特点（1）儿童社会认知发展是一个逐步区分认识社会性客体的过程首先，婴儿的社会认知的发生是一个逐步区分认识社会性客体的过程，即区分认识人类客体与非人类客体、一个个体与另一个个体，自我与非我的过程。其次，这一过程