09模糊语言学与修辞学11.ppt

* * 模糊语言学与修辞学 在修辞学发展的历史长河中，人们曾片面地认为，修辞的功能就在于“使语言表达得准确、鲜明、生动”（《新华词典》）；陈望道先生在《修辞学发凡》中也认为：“文章根本的原素是词，所用的词如其意义模糊，或者意义繁杂，所说必然随着意义不明。故凡意义不很明白分明的词，都该避去不用。无法避去，便当立加解释。” 其实，这些说法皆有所偏颇，在日常生活中，我们说话或写文章都得根据不同的言语环境即语境，该明确时就得明确，该模糊时就得模糊，不可一概而论。 一、模糊语言与模糊言语 现代语言学之父、瑞士语言学家索绪尔在《普通语言学教程》中曾将语言分成两个方面：语言（langue）和言语（parole）。前者指的是从一代人传到另一代人的语言系统，包括词汇、句法和语法；后者则是指说话人可能说或理解的全部内容。也即是说，前者为代码（code），是共性，后者为信息（message），是个性。正如语言和言语是两个不同的概念一样，模糊语言和模糊言语也是有区别的，我们不能将其混为一谈。模糊语言指的是表达模糊概念的语言。外延不明确的概念叫模糊概念。模糊语言客观地存在于一定的语言社团一切成员所使用的共同语言中。 与模糊语言不同，模糊言语是指语言表达中的模糊现象，是语言运用中人们可以明显感觉到的那些没有具体含义的话语，它是个人在言语活动中的产物，不属于该语言社团的一切成员。如果一个人所说出的或写下的言语作品，其语义所指是无定量、无定界或无定指的，那么，该言语作品就是模糊言语。 例如，《阿凡提的故事》中大阿訇理发总不给钱。一次，阿凡提给他刮脸时问： “你要眉毛吗？” “要，当然要！这还用问！” 飕飕几刀，阿凡提把眉毛刮下来递到大阿訇手中。阿訇哭笑不得——谁叫他说“要”呢。 “你要胡子吗？”阿凡提又发问了。 有了上一次的教训阿訇赶紧说：“不要，不要！” 又是飕飕几刀，阿凡提将胡子刮下来扔到地上。 阿訇火了，阿凡提却说：“我不都是照你的吩咐做的吗？” 模糊语言与模糊言语虽是两个不同的概念，但它们却是息息相关。正如斯米尔尼茨基所说：“言语作品是使用语言的结果，所以不管它多么新颖，多么奇特，本身必须包含大家所熟悉的实际存在于语言中的那些语言单位”。模糊语言与模糊言语也是一样。模糊语言是产生模糊言语的基础，而模糊言语又是模糊语言在言语交际中的具体体现，这就是二者的辩证关系。由这个关系决定，模糊言语往往是由程度、性质、数量、范围等方面有伸缩性、没有确定语义的模糊词语所构成，再加上精确的语言也可表达模糊的概念，因此，在言语交际中，模糊言语可以说是俯拾即是。 洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？ 朱庆馀《近试上张水部》 越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。 齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。 张籍《酬朱庆馀》 我们应正视言语交际中存在的一种普遍现象：在语言层面上是相对明确的，不模糊的，其语义表现为A，但在言语这个层面上就不那么明确，是相对模糊的，其语义常常是非A。如： . 有如在月夜的沙漠里，月光温柔的手指，轻轻地抚摩着一颗颗热伤了的沙砾…… 徐志摩《常州天宁寺闻礼忏声》 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。 朱自清《匆匆》 二、模糊修辞的定义 在给模糊修辞下定义之前，让我们先看看下列两例： 1．She’s too low for a high praise，too brown for a fair praise，and too little for a great praise．（W．Shakespeare，Much Ado About Nothing） 2．阿Q‘先前阔’，见识高，而且‘真能做’，本来几乎是一个“完人”了，但可惜他体质上还有一点缺点，最恼人的是他头皮上，颇有几处不知起于何时的癞疮疤。 例（1）中的“low”具有两个意思，其语表意义为“矮”，语里意义即实际意义为“地位低下”。如果我们把“low”看成一个模糊集合，那么，“矮”和“地位低下”便构成两个模糊子集（fuzzy subset）。这两个模糊子集便构成“low”一词的语言变量即修辞变量。这种现象在传统修辞学中称为语义双关，在模糊修辞中，则属于由语表意义、语里意义两个修辞变量构成的双关。作者正是运用这种模糊修辞，表面上似乎是在谈论她的身材容貌，实则是在谈论她的社会