2009年硕士研究生计算机专业课全国统考试题分析20091024.ppt

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2009年“计算机组成原理” 全国统考试题结构分析 计算机专业研究生入学考试科目 政治理论100分、外国语100分、数学一150分 计算机学科专业基础综合 满分:150分 考试时间:180分钟 考试形式:闭卷笔试 考试内容 数据结构45分 计算机组成原理45分 占30% 操作系统35分 计算机网络25分 考试题型 单项选择题(40小题,每小题2分,共80分) 基本概念、基本原理和方法,注重记忆类知识点 综合应用题(70分) 运用基本原理和基本方法,分析、判断和解决有关理论问题和实际问题 2009年考试包括: 2道数据结构 2道计算机组成原理 2道操作系统 1道计算机网络 答题时间建议进行4:6分配 单选题60-90分钟,综合应用题90分钟 出题情况 来自全国知名高校的16名老师出题 每课出题人:4人 多套试题抽取一套 09年考试试题结构 选择题 综合应用题 小计 题数 分数 题数 分数 数据结构 10 20 2 25 45 计算机组成原理 12 24 2 21 45 操作系统 10 20 2 15 35 计算机网络 8 16 1 9 25 合计 40 80 7 70 150 计算机组成原理结构分析 试题编号 对应考试大纲知识点 说明 43 七、输入输出系统 (四)I/O方式 2.程序中断方式 3.DMA方式 8分 中断方式传送数据的开销 DMA方式传送数据的开销 44 四、指令系统 五、CPU 13分 寄存器寻址和寄存器间接寻址ADD指令执行流程 计算机组成原理综合应用题21分 09年阅卷情况 2009年山东省参加统考人数1440 集中统一阅卷 地点:山东师范大学 阅卷老师:山东大学、山东师范大学、山东理工大学 每道应用题2~3位老师阅卷 一个阅卷组长负责审核 第44题阅卷情况 评分标准 指令执行阶段可以分为6个时钟周期,正确写出每个周期内的功能和有效控制信号分别得1分;节拍的先后顺序占1分。 得分情况 随机抽样20份 满分:13分 仅有不到1/5的考生得分在7分以上 大约1/4的考生得分在2分以下 2.8分 第44题阅卷情况 结论 部分考生对CPU的工作原理和指令的处理过程并不理解,不知如何回答该问题,缺乏对这种题型的应试准备。 还有部分考生不了解寄存器间接寻址方式,不知道根据寄存器的内容访问存储器或着没有将加法运算的结果回写到存储器中。 仅有少部分考生完全理解寄存器间接寻址和寄存器寻址两个操作数的加法过程,但在节拍功能描述上不准确,回答不标准。 “吃软怕硬” 数据结构、操作系统、网络得分相对较高 题型 一、单项选择题 12小题,每小题2分,共24分 二、综合应用题 两大题,共21分 一、单项选择题 (12小题,每小题2分,共24分) 第1章 计算机系统概论(1) 指令的执行步骤与各步骤实现的功能-第11题 第2章 运算方法与运算器(2) 整型数据的补码表示及加法运算-第12题 浮点数的表示与加法运算-第13题 第3章 存储系统(3) Cache命中率-第21题 地址映像-第14题 主存储器设计-第15题 第4章 指令系统(2) 指令格式与寻址方式-第16题 CISC与RISC -第17题 第5章 中央处理机(2) 流水线的基本原理与实现-第18题 微程序控制器与组合逻辑控制器的特点-第19题 第6章 总线系统(1) 总线带宽计算-第20题 第7章 I/O系统(1) 中断-第22题 二、综合应用题 (两大题,共21分) 第43题分析计算题(8分) 中断与DMA,CPI概念 涉及第5、6、7章 第44题设计题(11分) 指令周期设计 涉及第2、3、4、5章 2009年北邮学生统考数据 参加统考人数(报名北邮计算机学院)144人 1、单项选择题(24分),由答题卡阅卷统分(成绩不知) 2、第43题分析计算题(8分): 满分38人,0分9人,总分856分,平均分5.9分 3、第44题设计题(13分): 满分42人,0分5人,总分1517分,平均分10.5分 复习方法 正确理解考试大纲中规定的各种基本概念,掌握各概念中的要点 属于记忆型的知识比较多,需要花时间去对相关概念、原理进行记忆 有关参数和性能指标的计算和评价,这一块是需要理解的,不能靠死记硬背 一点建议 建立整机系统概念 能将有关的概念和原理联系起来,不要孤立地学习各个部分的内容,比如数据表示、运算和运算器部件等,都要关联起来 分清主次 把握重点、难点问题,紧抓大纲 重点:CPU结构与指令执行过程 存储器设计 中断和DMA 基本经验 有一个好的心理状态(心中有数) 四门课程组成一份卷子,难度不会大 150分卷子中: 选择题80分(考查基本概念) 综合题70分(考查分析和解决问题能力) 基本经验 把握好指导思想(8字方针)

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