09级园艺一班优秀班级申报材料.docVIP

优秀班级申报材料 2009年8月，来自不同高中的28名同学带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，组成了大一（1）班这个集体，在“至博、至谦、至诚”的思想指导下，开始了团结拼搏、开拓进取的大学学习生活。大一一年以来，同学们在班主任，导员和班干部的带领下以积极的态度面对各种挑战，团结拼搏、与时俱进，由不成熟走向成熟，在班委会建设、班风建设和学风建设等方面都有了很大的提高，取得了一定的成绩。 一 班委建设 一个良好的班级体，与班委工作有很大关系，倘若班委在学习和生活中没有表率和楷模作用，没有正气、大气。就会失去“群众基础”，失去“群众”信任和“群众”支持，全班务必陷入被动，一盘散沙。因此班级创建一开始，就极其注重班委的建设和培养。 1、班委的产生 班级班干由班级同学民主选举产生，充分保证学生行使民主权利，坚持“公开、公平、公正”的原则，让学生自主推选自己信任的班委会。选举产生的班委干部投票率均在80%以上。班委干部坚持以：“全心全意为同学服务，积极调动全体同学，使班级具有凝聚力和向心力。”为目标开展工作，行使权利。在这样的班委领导下，班集体的凝聚力和向心力随之增强，同学们的积极性也会随之增强。 2、班委的工作 为了提高支部工作质量，更好地为同学们服务，班级班干每2周开一次例会，总结上一阶段工作的经验与不足，及时处理当前的班级事务，并对下一阶段工作提出建议和规划。“以人为本，以班为纲”的治班理念始终指导着班级的管理工作，班干部均能以全责为己任，密切协作，按要求完成了学校、年级组安排的各项任务。班委会工作最大的特点就是有计划、有制度、有总结。在班主任、班委会的组织下，根据我班的具体情况，本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”的宗旨，制定了班级公约。 3、积极配合团支部工作 班级班委和团支部互相合作，相互配合。在班委和团支部的带动下，我班以形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。 在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同 进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。 班委协同团支部组织曾经组织关于“诚信”话题的座谈会，大家畅所欲言，各抒己见，体现了作为中学生应有的人生观的价值取向。在班级倡导下，部分同学积极入党。 二、班风建设 良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。 树立集体观念，加强团队意识 一个班集体就是一个家，温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营，围绕着这一班风建设的核心，班委会开展班级活动,丰富集体生活,活跃集体气氛。并且积极参与以班为单位的学校大型活动，认真对待校 院组织的各个大型活动。同学们在这样的活动中认识自己班级的价值，从而形成他对这个班集体的基本态度。在一年多的班级建设中我们同甘共苦，同心同德，取得了骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。?? 参与各项活动，提升道德素养 班委们通过开展讨论等形式大力提倡社会主义道德风尚，宣传好人好事，坚决同坏人坏事做斗争。建国60周年的一系列活动和校园精神“勤朴和美”大讨论对于提高全班同学的道德修养，树立优良的班风，产生了积极的作用。“有理想，有文化，有道德，有纪律”的宣传，不仅是停留在同学的口头上，而且深深烙在每个人的心中。不知道有多少次,我们班的同学默默的将道路上的废纸拾起扔进垃圾箱中。总之，在大环境的熏陶下，我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”，即在没有其他人注意到自己的时候，仍然能以较高的道德标准来约束自己。 3、建立各项制度，完善班级管理 无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。为此，年级班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。一年多以来， 我们共同制定了《班级公约》《班级卫生管理细则》等一系列制度，为创建优秀班级打下了坚实的基础。 三、学风建设 1、开展主题班会，交流学习方法 好的学习方法对于提高成绩是非常重要的，一方面好的学习方 法可以帮助提高效率做到在有效的时间内尽可能多地获取知识提高能力。此外好的学习方法也可以帮助我们培养良好的思维习惯，在高考过程中考的并不仅仅是