统计学实验一1.doc

实 验 报 告 课 程 名 称： 统计学 实验项目名称： 变量描述统计分析 姓 名： 学 号： 班 级： 指 导 教 师： 2011年 10 月 28 实验报告 课 程 名 称 统计学 实验类型 统计软件应用 实验项目名称 变量描述统计分析 实验时数 学 生 姓 名 专业 实 验 地 点 统计信息实验室 实验日期 主要仪器设备（实验软件） EXCEL软件 实验 目的 掌握字符型和数值型变量的分组分析, EXCEL的统计分析功能 实验 内容 和原 理 掌握EXCEL软件的函数COUNTIF，frequency的应用和数据分析的”直方图”，对数据分组、汇总、画图表 掌握EXCEL软件的“数据透视表”的应用 计算频数,频率,画出频数分布表、饼图和条形图 ?统计结果信息分析 讨论 和心 得 通过本次实验，我把上课老师讲的如何分析统计数字，进行了实际操作，更好的掌握了所学的知识，学会了如何统计频数，计算频率，并画图以及对“数据透视表”的应用。 成绩 评定 根据实验情况和实验报告质量做出写实性评价： 综合评分 指导教师签名： 时间： 年 月 日 附:实验数据。 职员编号 性别 学历 工资 职员编号 性别 学历 工资 C001 女 本科 4500.00 C026 男 本科 2130.00 C002 女 大专 2250.00 C027 女 本科 1880.00 C003 男 研究生 2350.00 C028 男 本科 1250.00 C004 女 本科 2835.00 C029 男 大专 2435.00 C005 男 本科 3135.00 C030 女 本科 2825.00 C006 男 本科 2235.00 C031 男 大专 1860.00 C007 女 大专 3835.00 C032 男 研究生 1400.00 C008 男 研究生 3200.00 C033 女 本科 2535.00 C009 男 本科 2225.00 C034 男 本科 1350.00 C010 女 本科 2100.00 C035 男 本科 2850.00 C011 男 本科 1015.00 C036 女 大专 3200.00 C012 男 大专 2200.00 C037 男 大专 2225.00 C013 女 大专 1800.00 C038 男 大专 1750.00 C014 男 大专 1250.00 C039 女 本科 1280.00 C015 男 本科 3850.00 C040 男 研究生 4225.00 C016 女 本科 2850.00 C041 男 本科 1880.00 C017 男 本科 2850.00 C042 女 本科 1290.00 C018 男 研究生 2250.00 C043 男 本科 2635.00 C019 女 本科 1800.00 C044 男 大专 1650.00 C020 男 本科 1115.00 C045 女 本科 3525.00 C021 女 本科 1500.00 C046 男 本科 1300.00 C022 女 大专 2135.00 C047 男 大专 2180.00 C023 男 大专 1850.00 C048 女 本科 3120.00 C024 女 本科 2015.00 C049 男 大专 2000.00 C025 男 研究生 2400.00 C050 男 研究生 4000.00 1、用两种方法分析性别、学历的频数和频率，饼图和条形图 2、对工资按下列分组，1500以下，1500-2000，2000-2500，2500—3000，3000以上，画出频数分布表和直方图。 自己填加3个数据，写出实验步骤、画出图表，分析说明实验结果 实验步骤：1.先写出表格的各列项。 2.使用函数countif统计所需列向的数据个数，然后同函数算出其对应的频率。 3.根据所画的频数分布表，选择合适数据画适当的统计图类型频数分布图的条形图和饼图。 4.根据图表获取主要信息进行分析总结。 性别频数分布表 性别 人数 频率(%) 男 31 0.62 女 19 0.38 合计 50 1 分析：由性别频数分布表和图可以看出，职员中男生人数比女生人数多，男生所占比例为62%，女生所占人数为38%。 学历频