《软件工程》试题及参考答案(第2套).doc

第一部分 选择题 单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1、在软件开发模型中，提出最早、应用最广泛的模型是 　 A、瀑布　　　　　　　　B、螺旋 C、演化　　　　　　　　D、智能 2、软件可行性研究一般不考虑 　　 A、是否有足够的人员和相关的技术来支持系统开发 B、是否有足够的工具和相关的技术来支持系统开发 C、待开发软件是否有市场、经济上是否合算 D、待开发的软件是否会有质量问题 3、软件详细设计的主要任务是确定每个模块的 　　 ? A、算法和使用的数据结构　? B、外部接口　? C、功能　?　　　　　　　　 D、编程 4、为了提高软件的可维护性，在编码阶段应注意 　　 A.保存测试用例和数据 B.提高模块的独立性 C.文档的副作用 D.养成好的程序设计风格 5、快速原型模型的主要特点之一是 　　 A.开发完毕才见到产品 B.及早提供全部完整的软件产品 C.开发完毕后才见到工作软件 D.及早提供工作软件 6、软件需求分析的主要任务是准确地定义出要开发的软件系统是 　　 A.如何做 B.怎么做 C.做什么 D.对谁做 7、软件维护产生的副作用，是指 　　 ? A、开发时的错误　? B、隐含的错误　 C、因修改软件而造成的错误　 D、运行时误操作 8、软件生命周期中所花费用最多的阶段是 　　 A、详细设计 B、软件编码 C、软件测试 D、软件维护 9、模块的内聚性最高的是 　　 A、逻辑内聚 B、时间内聚 C、偶然内聚 D、功能内聚 10、与确认测试阶段有关的文档是 　　 A、需求规格说明书　　　　　　B、概要设计说明书 C、详细设计说明书　　　　　　D、源程序 11. 面向对象分析是对系统进行（　　）的一种方法。 A 需求建模 B 程序设计 C 设计评审 D 测试验收 13、因计算机硬件和软件环境的变化而作出的修改软件的过程称为 　　 A.校正性维护 B.适应性维护 C.完善性维护 D.预防性维护 14、一个模块内部各程序都在同一数据结构上操作，这个模块的内聚性称为 　 。 A、时间内聚　　　　B、功能内聚 C、信息内聚　　　　C、过程内聚 15．面向对象技术中，对象是类的实例。对象有三种成份： 　 、属性和方法 或操作 。 A. 标识 B. 规则 C. 封装 D. 消息 16．数据字典是用来定义_（　　　）中的各个成份的具体含义的。 A．流程图 B．功能结构图 C．系统结构图 ?D．数据流图 17．在软件生产的程序系统时代由于软件规模扩大和软件复杂性提高等原因导致了（　　　） A．软件危机 B．软件工程 C．程序设计革命 D．结构化程序设计 18.软件详细设计主要采用的方法是 　? A.模块设计B.结构化设计 C.PDL语言D.结构化程序设计 19.若有一个计算类型的程序，它的输入量只有一个X，其范围是［-1.0，1.0］，现从输入的角度考虑一组测试用例：-1.001，-1.0，1.0，1.001。设计这组测试用例的方法是 ?　 A.条件覆盖法B.等价分类法 C.边界值分析法D.错误推测法 20．程序的三种基本控制结构是　 　　 。　 　　A．过程、子程序和分程序　　B．顺序、选择和重复　　 C．递归、堆栈和队列　　D．调用、返回和转移 第二部分 非选择题 二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1.软件由程序、　　　、　　　　组成。 2.需求分析方法包括 :　　　的分析方法 、面向过程流的分析方法、　　　的分析方法。 3.一般的软件开发环境应有　　　　的支持，有适宜的文档和评审，采用交互处理方式。 4. 1978年Walters和McCall提出了包括　　　　、准则和　　的三层次软件质量度量模型。 5.需求分析的主要任务是实现用户需求的　　　　、　　　　和完全化。 6.交互图描述对象之间的　　　　。它又可分为顺序图 sequence diagram 与　　　　两种形式。 7.顺序图强调对象之间消息发送的　　　。合作图更强调对象间的　　　　关系。 8.软件过程设计中最常用的技术和工具主要为　　　　　　、流程图、盒图、　　　和PDL语言。 9.采用任一种软件设计方法都将产生系统的　　设计、系统的数据设计和系统的　设计。 10. 在学校中，一个学生可以选修多门课程，一门课程可以由多个学生选修，那么学生和课程之间是　　　 关系。 三、名语解