- 12
- 0
- 约3.98千字
- 约 7页
- 2012-08-08 发布于河南
- 举报
古近代世界史1.doc
世界古代史简述
第一单元 人类文明的开端
世界古代史始自三四百万年前人类的出现,止于约公元15世纪,分为上古和中古两个历史时期,经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。
第一课 人类的形成
一、直立行走意义。
二、人类形成:1.正在形成中的人:非洲南方埃塞俄比亚古猿“露西”(能直立行走)【在距今约三四百万年前形成】完全形成的人:
早期猿人 坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 早期智人 德国尼安德特人 中国丁村人 晚期猿人 印尼爪哇人 中国元谋人 晚期智人 法国克罗马农人 中国山顶洞人 三、人种:黄、白、黑(晚期智人出现的同时,显现差异),人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
四、1.原始社会:工具原始,生产力低下,物质匮乏,人们必须依靠集体。
2.母系氏族社会——父系氏族社会(根本原因:生产力的发展)
第二课 大河流域——人类文明的摇篮
四大文明古国(人类文明发祥地):最早进入奴隶社会(文明开始),大河文明→农耕(业)文明。奴隶制国家出现 奴隶制文明出现 文明开始。
一、古埃及文明
约公元前3500年,尼罗河两岸陆续出现几十个奴隶制小国;约公元前3000年,初步统一的古代埃及国家建立起来;公元前15世纪,古埃及国力强盛,对外征服频繁,疆土拓展至成为地跨亚非的大帝国;两百多年以后,帝国由盛而衰,于公元前6世纪,埃及被西亚波斯所灭。
二、两河流域文明
公元前350
您可能关注的文档
- 公共营养师考试大纲5.doc
- 体育课堂教学设计蒋 丰金牛区教育研究培训中心.ppt
- 基于MATLAB 的扩频通信系统仿真研究.doc
- 体育学院理论课教案本.doc
- 军事理论复习提纲2.doc
- 系统架构师是怎样炼成的.doc
- 岩土工程勘察报告(编制标准).doc
- 全国中小学教师继续教育-----教师职业道德试题及答案.doc
- [教育综合]新课程小学教学设计.案例分析复习资料(含答案)-----教师网会员资料.doc
- 4-SQL Server 数据库.ppt
- 50万吨汽油调和技改项目环评报告书.pdf
- 河北省文安县第一中学2025-2026学年高一上学期10月月考英语试题(解析版).docx
- 河南省TOP二十校205—2026学年高一上学期10月联考生物试题(原卷版).docx
- 河南省安阳市第一中学、鹤壁市高中、新乡市第一中学三校2025-2026学年高一上学期第一次联考数学试题(解析版).docx
- 河南省部分高中2025-2026学年高一上学期第二次月考数学试卷(解析版).docx
- 河南省百师联盟2025-2026学年高二10月联考数学试题(北师大版)(解析版).docx
- 河南省部分学校2025-2026学年高一上学期期中考试数学试题(解析版).docx
- 河南省部分重点中学2025~2026学年高二上学期10月末质量检测数学试题(解析版).docx
- 河南省部分重点中学2025-2026学年高二上学期10月末质量检测英语试题(解析版).docx
- 桥梁伸缩缝安装工艺(可编辑).pptx
原创力文档

文档评论(0)