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复件 七年级暑期专题五 方程(组)、不等式(组).doc
七年级暑期专题五 方程(组)、不等式(组)
知识概要
一元一次方程:只含有一个未知数,并且含有未知数的式子是整式,未知数的次数是1,这样的方程叫做一元一次方程。这是判断一个方程是否是一元一次方程的依据。2、二元一次方程:像x+y=2这样的方程中含有两个未知数(x和y),并且未知数的指数都是1,这样的方程叫做二元一次方程.
二元一次方程的解:一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.
二元一次方程组:把两个方程x+y=3和2x+3y=10合写在一起为像这样,把两个二元一次方程组合在一起,就组成了一个二元一次方程组.二元一次方程组的解:二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.代入消元法:由二元一次方程组中的一个方程,把一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来,再代入另一方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解,这种方法叫做代入消元法,简称代入法.加减消元法:两个二元一次方程中同一个未知数的系数相反或相等时,将两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程.这种方法叫做加减消元法,简称加减法.
1.不等式
用不等号连接起来的式子叫做不等式.
常见的不等号有五种: “≠” “>” 、 “<” 、 “≥”、 “≤”.
2.不等式的解与解集
不等式的解:使不等式成立的未知数的值,叫做不
说明:不等式的解与一元一次方程的解是有区别的,
3.不等式的基本性质
(1)不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一>,那么+>+,->-.
(2)不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不>,并且>0,那么>
(3)不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不>,并且<0,那么<
不等式的对称性: 如果a>b,那么b<a
不等式同向传递性: 如果a>b,b>c,那么a>c
说明:①若a-b>0,则a大于b ;
②若a-b<0,则a小于b ;
③若a-b≥0,则a不小于b ;
④若a-b≤0,则a不大于b ;
**⑤若ab>0或,则a、b同号;
**⑥若ab<0或,则a、b异号。
任意两个实数、的大小关系:①a-b>Oa>b; ②a-b=Oa=b; ③a-b<Oa<b.a<b可转换为b>a,c≥d可转换为d≤c。
4.一元一次不等式
只含有一个未知数,且未知数的次数是1.系数不等0的不等式叫做一元一次不等式. 5.解一元一次不等式的一般步骤
(1)去分母;(2)去括号;(3)移项; (4)合并同类(5)化系数为1.
6.一元一次不等式组
含相未知数的个一元一次不等式所组成的等
说明:判断一个不等式组是一元一次不等式组需满足;②不等式组中不等式的个数至2个,也就是说,可以是2个、3个、4个或更多. 7.一元一次不等式组的解集 一元一次不等式组中,个不等式解集的公共部分.
一元一次不等式组的解集通常利用数轴来确定. 不等式组解集的确定方法,可以归纳为以下四种类)
①的解集是,如下图: ②的解集是,如下图:
同大取大 同小取小
③的解集是,如下图: ④无解,如下图:
大小交叉取中间 大小分离解为空
9.解一元一次不等式组的步骤
(1)分别求出不等式组中各个不等式的解集;
(2)利用数轴求出这些解集的公共部分,即这个不等【知识精讲】
一、列二元一次方程组解应用题的一般步骤
1、审:通过审题,把实际问题抽象成数学问题,分析已知数和未知数,
2、设:用字母表示其中的两个未知数;
3、找:找出能够表示题意两个相等关系;
4、列:根据这两个相等关系列出必需的代数式,从而列出方程组;
5、解:解这个方程组,求出两个未知数的值;
6、验:检验求得的值是否正确和符合实际情形;
7、答:在对求出的方程的解做出是否合理判断的基础上,写出答案.
二、列方程组解应用题的常见题型1、和差倍总分问题:较大量=较小量+多余量,总量=倍数×倍量
2、产品配套问题:加工总量成比例
3、速度问题:速度×时间=路程
4、航速问题:此类问题分为水中航速和风中航速两类
顺流(风):航速=静水(无风)中的速度+ 水(风)速
逆流(风):航速=静水(无风)中的速度-水(风)速
5、工程问题:工作量=工作效率×工作时间
一般分为两种,一种是一般的工程问题;另一种是工作总量是单位一的工程问题
6、增长率问题:原量×(1+增长率)=增长后的量浓度问题:溶液×浓度=溶质
7、银行利率问题:免税利息=本金×利率×时间
8、利润问题:利润=售价
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