各章节要点1.ppt

绪论 大学生活特点 学习要求的变化 生活环境的变化 社会活动的变化 树立新的学习理念 培养优良学风 勤奋 严谨 求实 创新 当代大学生的历史使命 在新的起点上继往开来 在现实的基础上迎接挑战 当代大学生的成才目标 人才素质： 德是人才素质的灵魂 智是人才素质的基本内容 体是人才素质的基础 美是人才素质的综合体现 社会主义核心价值体系的科学内涵 马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 社会主义荣辱观 社会主义荣辱观 以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 以服务人民为荣、以背离人民为耻， 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻， 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻， 以团结互助为荣、以损人利己为耻， 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻， 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻， 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义 有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 理想：是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 理想的类型： 从对象上：个人理想、社会理想 从层次上：崇高理想、一般理想 从时序上：近期理想、长远理想 从内容上：社会政治理想、道德理想、 职业理想、生活理想 信念：是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 理想、信念的关系 理想是信念的根据和前提，信念是对理想的支持，是人们 追求理想目标的强大动力。信念一旦形成，就会使人坚贞 不渝、百折不挠地追求理想目标，是理想实现的重要保障。 树立中国特色社会主义的共同理想 坚定对中国共产党的信任 坚定走中国特色社会主义道路的信念 坚定实现中华民族伟大复兴的信心 第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 爱国主义的科学内涵： 爱国主义是关于爱国的一种集观点、情感和行动为一体的复合体，体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 爱国主义的基本要求 爱祖国的大好河山 爱自己的骨肉同胞 爱祖国灿烂的文化 爱自己的国家 爱国主义的优良传统 热爱祖国、矢志不渝 天下兴亡、匹夫有责 维护统一、反对分裂 同仇敌忾、抗御外侮 爱国主义的时代价值 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 建设和发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。 现阶段，爱国主义主要表现为弘扬民族精神与时代精神，献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一的事业。 经济全球化形势下要弘扬爱国主义 国家仍然是民族存在的最高组织形式。 民族国家仍然是国际社会的最强大的独立主体。 国家是促使经济全球化正常发展的最具实力的制约力量。 面对西方发达国家政治和文化的挑战必须维护本国、本民族的利益。 大学生应着重树立这样一些观念 人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有区别 科学没有国界，但科学家有祖国 经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严 中华民族精神的内涵 爱国主义 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 做忠诚的爱国者 自觉维护国家利益 促进民族团结 维护祖国统一 增强国防观念 以振兴中华为己任 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 人生观：人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对人生基本问题的根本看法。 主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。 世界观决定人生观，有什么样的世界观就会有什么样的人生观。 反对各种错误的人生观 反对拜金主义人生观 反对享乐主义人生观 反对个人主义人生观 价值观与人生价值 价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。 人生价值:是一种特殊的价值，是人们在生活实践中形成的关于人生意义的看法和评价标准，也就是关于什么样的人生目的最值得去追求、人怎样生活才最有意义的观点。 从根本上说，就是以贡献与索取的关系为实际内容的人与人之间的价值关系。 人生的自我价值与社会价值 人生的自我价值：人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具