6年高考题按知识点分类汇编：三.1.1、细胞的生长和增殖周期性.docVIP

细胞的生长和增殖周期性 本卷整理：【粤】竹 （李福春 广东省陆丰市龙潭中学） （2012上海）(三)回答下列有关细胞的问题。(8分) 表2数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位：小时)2012-7-13标记） （2012上海）40．在图14中绘出该种细胞的细胞周期曲线图并注明各期名称(假设体细胞DNA相对含量为 41．若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于______期的细胞立刻被抑制，再培养_____小时，则其余细胞都将被抑制在G1，S期交界处；去除抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续沿细胞周期运行，在所有细胞达到______期终点前，再加入DNA合成抑制剂，则全部细胞都被阻断在G1／S期交界处，实现细胞周期同步化。2012-7-13标记） （2012上海）42．s期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号，这种蛋白质在S期之前合成并存在于s期全过程中。若将S期和G1期细胞融合，则G1期细胞核进入S期的时间将________。 43．在电镜下观察处于M期的细胞，可见纺锤体由细胞两极的________发出。在M期中消失又出现的细胞结构是___________。 【答案】 40. 41.S 15 G1 42.提前 43.中心体 核膜（或核仁、或细胞核）2012-7-13标记） 【解析】 40.在减数分裂的过程中，DNA分子的复制发生在细胞分裂间期的S期，之后直到细胞分裂期的末期DNA含量才减半，据此可画出对应的DNA含量变化图。 题中数据可知，DNA的合成在S期；当在培养液中加入过量的DNA合成抑制剂时，DNA合成被抑制，即S期的细胞立刻被抑制。若使所有细胞都停留在G1，S期交界处，则刚完成DNA复制的细胞需要经过G2、M和G1，共需要15小时。若要使所用细胞停留在G1，S期交界处，则应在G1期终点之前，加入DNA合成抑制剂。 将S期和G1期细胞融合后，G1期的细胞中含有作为启动S期信号的蛋白质，使G1期的细胞比正常培养下提前进入S期。 43.由题意可知，M期是细胞分裂期，在此时期纺锤体有细胞两极的中心体发出，核仁核膜消失。 【试题点评】本题考查了细胞有丝分裂过程中不同时期的DNA含量变化、DNA抑制剂作用的原理及在细胞分裂周期中作用的时间段、分裂期纺锤体的形成过程，分裂期中细胞结构的变化等内容，同时考查了学生的作图能力和提取信息的能力，基础性强，难度不大。 2012-7-13标记） 每组设置若干个重复样品。 （2）分别测定两组的CRD（细胞内的放射性强度），求每组的平均值。 将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定CRD，求每组平均值并进行统计分析。 （要求与说明：答题时用X、CRD、3H-TDR表示相关名词：Y细胞是能增殖的高等动物体细胞）请回答： （1）实验目的： 。 （2）预测实验结果及结论： 。 (3) 实验中采用3H-TDR的原因是： 。 【解析】本题考查对实验分析与探究能力。根据要求与说明：答题时用X、CRD、3H-TDR表示相关名词：Y细胞是能增殖的高等动物体细胞等说明实验目的是探究物质X对Y细胞增殖（DNA合成）的影响。影响有三个方面，促进作用、抑制作用和无影响。通过比较甲、乙两组含放射性物质的强度来判定：如果乙组CRD明显高于甲组，说明X对Y细胞增殖（DNA合成）有促进作用；如果乙组CRD与甲组基本相同，说明X对Y细胞增殖（DNA合成）无影响；如果乙组CRD明显低于甲组，说明X对Y细胞增殖（DNA合成）有抑制作用。由于3H-TDR是合成DNA的原料，所以两组的CRD（细胞内的放射性强度）表示细胞增殖程度。 【答案】(1)探究X对Y细胞增殖（DNA合成）的影响。 (2)如果乙组CRD明显高于甲组，说明X对Y细胞增殖有促进作用“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生2012-7-13标记） 如果乙组CRD与甲组基本相同，说明X对Y细胞增殖无影响 如果乙组CRD明显低于甲组，说明X对Y细胞增殖有抑制作用??? (3)3H-TDR是DNA合成的原料之一，可根据CRD变化判断细胞增殖情况 （2010新课标）1．下列有关细胞的叙述，正确的是 A．病毒是一类具有细胞结构的生物 B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同2012-7-13标记） D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性2012-7-13标记） （2010全国卷Ⅰ）3.下列四种现象中，可以用右图表示的是 A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化[来B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化 C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化 D.理想条件下种群数量