2011年高考生物一轮复习同步课时作业:3.5 植物的矿质营养.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约 9页
  • 2017-09-23 发布于江西
  • 举报

2011年高考生物一轮复习同步课时作业:3.5 植物的矿质营养.doc

第三章 第五节 植物的矿质营养 一、选择题 1.下列关于矿质元素吸收、运输和利用的叙述,不正确的是(  ) A.矿质元素的吸收主要在根尖成熟区的表皮细胞 B.矿质元素吸收受到土壤温度、通气状况和含水量等因素的影响 C.植物蒸腾作用为矿质元素的吸收和运输提供动力 D.移栽到缺镁培养液中培养的植株,其顶部叶片仍然会保持绿色 解析:蒸腾作用为植物的运输提供动力,为矿质元素吸收提供动力的是细胞呼吸;镁是可再利用的元素,缺镁时,老叶表现缺绿,而幼叶仍会保持绿色。 答案:C 2.为了验证矿质元素X是植物必需的矿质元素,在设计实验方案时,下列对实验组植物幼苗处理的顺序,最合理的是(  ) A.先用只含X的培养液培养,后去掉X B.先用只含X的培养液培养,后补充X C.先用只缺X的培养液培养,后补充X D.先用只缺X的培养液培养,后补充清水 解析:考查验证某元素是否为必需矿质元素的实验。实验设计时,先用只缺少X的完全培养液培养,观察现象,后补充该元素,再观察植物是否恢复正常生长状态。 答案:C 3.(2010·黄冈模拟)KH2PO4、KNO3、MgSO4、NH4NO3溶液为培养植物的大量元素的人工配制溶液,这一配方是不能满足植物对大量元素的需求的,下列替换方案中正确的是(  ) A.用MnCl2代替KH2PO4 B.用NaNO3代替KNO3 C.ZnSO4代替MgSO4

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档