《经济生活》第四课 生产与经济制度 高考试题汇编练习.docVIP

《经济生活》第四课 生产与经济制度 高考试题汇编练习.doc

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《经济生活》第四课高考试题汇编练习 1、(06上海10)2005年8月,国务院公布了《关于非公有资本进入文化产业的若干决定》,进一步降低了非公资本进入文化产业的门槛,并对其加强引导和规范。这表明: A.非公资本是文化产业的主体B.公有经济将逐渐退出文化产业 C.文化市场进一步向各种所有制开放D.国家不再干预文化产业的经营 (06江苏20)自2002年到2005年,江苏省个体私营经济创造的增加值在国内生产总值中的比重由28.3增长到34.2。江苏个体私营经济显著发展的原因是,个体私营经济: A.适应社会化大生产发展要求B.适应社会主义市场经济发展要求 C.在国民经济中逐渐起主导作用D.是社会主义市场经济的重要组成部分 (06四川26)目前购买股票和债券已成为我国居民经济生活中的普遍现象。购买股票、债券所得,属按资本要素分配的收入。对这一分配形式的认识,正确的有:它是资源优化配置的客观要求它是资本要素创造价值的结果它是我国现阶段的收入分配形式它是由宏观调控决定的分配形式: A. ?B. ?C. ?D. 4、(07上海)10.2006年底,国务院国资委出台《关于推进国有资本调整和国有企业重组指导意见》,明确了161户中央企业国有资本的调整路线图,提出要合理收缩中央企业的分布范围,推进国有资本向关系国家安全、国民经济重要行业和重大基础设施等六大领域集中。这种调整:有利于增强国有经济在关键领域的控制力? 有利于国有资产质的提高有利于国有资产在社会总资产中占优势有利于巩固国有经济的主体地位A.??? B.??? C.??? D. 5、(07江苏)十届全国人大五次合议通过的《中华人民共和国物权法》规定;国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。这一规定:有利干维护杜会主义市场经济秩序? 重在保护个人的私有财产? 重在提高股份制经济在公有制经济中的比重? 有利于促进公有制经济和非公有制经济的共同发展A.??? B.??? C.??? D. 6、(07广东)我国的基本经济制度是公有制为主体,多种所有制经济共同发展。对“公有制为主体”的正确理解是A.公有制在各个经济领域必须占支配地位 B.在混合所有制经济中,公有制成分必须保持在50%以上 C.公有制在各个地方都必须保持量和质的优势 D.公有资产在社会总资产中占优势,国有经济要控制国民经济命脉 (07年上海)在1992年的南方谈话中,邓小平明确提出了判断改革得失成败的标准,即:是否有利于增强社会主义国家的综合国力 是否有利于深化改革开放 是否有利于发展社会主义社会的生产力 是否有利于提高人民的生活水平A.??? B.??? C.??? D. 8、(08全国Ⅱ27)改革开放30年来,我国公有制经济主体地位不断得到加强的同时,个体经济快速发展。统计资料表明,1978年全国个体经济从业人员为15万人,到2007年6月底,全国个体经济从业人员为5309万人。个体经济得以恢复和发展的原因在于 ①它是社会主义市场经济的重要组成部分②它适应了我国现实生产力的状况③它可以吸纳大量人口就业④它是以劳动者自己劳动为基础的经济成分 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 9、(08上海11)近年来我国私营经济保持了平稳快速发展,至2007年底,私营企业户数占企业总数的60%以上,在全国工业增加值中私营经济产值增长率居首位。这一材料表明 A.私营经济的发展促进了生产力的发展B.私营经济在社会总资产中占有优势 C.私营经济已成为我国国民经济的主体D.私营经济已成为我国社会主义经济制度的基础 10、(07江苏)某中学门口因小摊贩设摊,引起交通堵塞。在城管执法过程中,摊贩与城管时常发生冲突。针对这一现象,该校部分学生成立探究性学习小组,进行相关调查。一些同学进行实地采访: 城管人员认为:小摊贩无证经营,到处乱摆摊,造成交通堵塞,严重影响市容。小贩大吐苦水:办证谁不想啊?可我们是小本经营,赚的钱刚够糊口,摊位租金又贵,只得在马路上跑(采访中,学生发现小摊贩大多是下岗人员和外来务工人员)。顾客认为:小摊贩设点灵活方便且价格便宜。 ??? 另一些同学通过资料查阅,收集到以下资料: 某城市有无证摊贩近5万,以前一味采取简单的取缔办法,给居民生活带来诸多不便,后认识到与其死堵不如疏导,改进了管理办法.取得了较好的效果。 ??? 韩国对路边小摊的管理总体上采取了区域管理的办法,分别设立“绝对禁止区城“相对禁止区域”和“诱导区城”。巴黎对跳蚤市场实行依法管理与服务,对各类摊阪的营业时间、营业地点和营业方式都有明确规定。 ??? 针对上述理象,请你与同学们一起探讨: ??? (1)运用经济常识说明,小摊贩经营活动存在的原因。 (5)春节消费体现了不同年代生活消费的主要特点。根据图10,概括改革

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