【大象版创新设计】2011届高三历史一轮复习单元检测：必修2 第6单元 资本主义运行机制的调节.docVIP

必修二 第六单元 单元检测 (时间：60分钟　满分：100分) 一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分) 1．1920～1929年，美国工人的工资增长2%，而工厂中生产率却增长55%。农业工人的工资还不到非农业工人的40%。国家财富的3/5由只占人口总数2%的人拥有。对此理解不正确的是(　　) 　 A．社会公平问题没有受到足够的重视 B．贫富差距进一步拉大 C．经济危机严重影响人们生活水平的提高 D．潜伏着经济危机的巨大风险 解析：提取信息：题中所给信息并没有涉及人们生活水平下降的问题。 答案：C 2．在1929～1933年经济危机期间，有人哀叹：“世界末日已经来临。”这是因为(　　) ①危机的规模空前大　②危机持续的时间相当长　③危机的破坏性特别大　④危机使社会动荡不安 A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④ 解析：本题以材料的形式考查对1929～1933年经济危机的特点和影响的理解，可以看出①②③④都是正确的。 答案：C 3．有的学者认为：危机并不一定就绝对是一件不好的事件。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。就资本主义发展而言，“机会”是指(　　) A．国家获得了对外扩张的好时机 B．调整供求矛盾，经济重新获得活力 C．部分企业获得重生的有利时机 D．给部分政客提供了有利的政治时机 解析：经济大危机后，以美国为首的主要资本主义国家利用国家政权干预经济，调整供给与需求之间的矛盾，促进经济的发展。 答案：B 4．以下直接引发了1929年的资本主义经济危机的是(　　) A．工人和资本家之间的矛盾 B．大生产与私有制之间的矛盾 C．生产与销售之间的矛盾 D．大资本家与小投资者之间的矛盾 解析：解答本题的关键是注意题干中问的是直接原因。 答案：Cks5u] 5．1926年美国出售的汽车约70%是用分期付款的形式进行，当时美国流行的说法是：“一美元首付，一美元月供”。这种现象造成的影响是(　　) A．市场繁荣 B．汽车制造业发达 C．银行业发达 D．正常的经济秩序被打乱ks5u] 解析：20世纪20年代的美国，经济出现了“繁荣”的景象，但实际上隐含着巨大的危机，其中一点就是毫无顾忌的分期付款和银行信贷，更烘托出市场的虚假繁荣，这说明了当时正常的经济秩序被打乱。 答案：D 6．1930年华纳公司赔本800万美元、福克斯公司300万、雷电华公司550万。……美国观众到电影院看电影的人次越来越低，从1929年的每周800万人次一下子落到1931年的每周500万人次以下。为了保持平衡，美国各大电影公司不得不裁减人员和少拍影片。导致这一现象的大环境是(　　) A．互联网的发展 B．经济危机 C．电视艺术的迅速发展 D．经济“滞胀” 解析：本题考查学生分析能力。根据题干时间“1929年”、“1931年”可判断是在二三十年代发生的现象。 答案：Bks5u ks5u] 7．右图表明，1929～1933年经济危机(　　) ①使失业剧增，社会动荡　②迫使各国纷纷实行货币贬值③法西斯主义在一些国家开始泛滥　④迅速波及到所有资本主义国家 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 解析：本题考查学生运用图片信息分析历史现象的能力。从三幅图片可以看出：从美国开始的经济危机像章鱼一样迅速波及所有资本主义国家。各国人民失业，货币贬值。③虽然符合史实，但与三幅图片无关，故与题意不符。 答案：B 8．(2010·山东枣庄检测)奥巴马当选为美国历史上第一位黑人总统，引起人们对美国总统大选的兴趣。某同学在互联网上查阅美国大选资料时，查到一位美国总统的就职演说：“...I pledge you，I pledge myself to a new deal for the American people.”请你判断该总统可能是(　　) A．罗斯福 B．林肯 C．华盛顿 D．布什 解析：引文的意思是“我向你们，向我自己发誓，保证对美国人民实行新政”，这是罗斯福在实行新政时的演讲。 答案：A 9．(2009·广东单科高考，23)罗斯福担任总统之前，美国出版的一本书提议政府增加开支，甚至不惜造成财政赤字，以便舒缓经济衰退。罗斯福读后批注：“哪有此等好事——天下没有不劳而获的东西。”这表明(　　) A．罗斯福在美国率先提出了政府干预经济的主张 B．罗斯福上台之前美国尚未出现经济衰退 C．罗斯福新政的理念在罗斯福担任总统前已经萌生 D．罗斯福始终都是信奉新政理念的政治家 解析：“提议政府增加开支”“财政赤字”等，都属于国家干预经济政策的内容，尽管这些主张遭到了罗斯福的否定，但说明国家干预经济的理念已经出现了。故本题选C。 答案：C 10．由美国次贷危机引发的金融风暴迅速恶化，演变为一场罕见的、冲击力强大的、席卷全球的百年不遇的