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《陈情表》项目学习计划书 单位 茂名市第八中学 学科 语文 作者 林艺明 一、项目概述 1.适用年级：高中二年级 2.涉及学科：语 文 3.项目简介： （1）内容： 这是一篇关于“孝”的美文，通过李密动人又十分得体的陈述，体会人伦至情之美，发扬“孝”的传统美德。积累常用文言字词及揣摩作者的思想感情是全文的教学重点。让学生在文中细细品味出作者的那种对祖母纯朴真实的“孝”情，为发扬“孝”传统美德奠定良好的基础。 （2）背景： 在高中必修阶段的每个第一单元都情感教育文，学生在学习了大量的关于亲情，友情，乡情的美文的基础上，来学习李密的这篇文章，有了一定的情感基础。 （3）意义： 发扬中国的优良传统“孝”的美德，引导学生体会这种美德，并将之实践在生活当中。 4.学习团队 （1）教师：林艺明 （2）学生：高二（1）班和高二（2）班 二、学习目标、对象、策略与任务分析 1.目标分析： 2.学习者特征分析： （1）智力因素：对于高中二年级学生来说，在文言阅读方面，他们已积累了一定的基础，能结合所学的字词来推测句子大意；有一定的鉴赏能力，能通过自学，结合相关资料书籍理解全文内容。但常用文言字词积累还有待进一步提高，需要老师的引导。 （2）非智力因素：用直观的教学法，多媒体课件演示，图文并茂，发挥教师的主导作用，突出学生的主体参与，充分把学生带入特定的学习情境中有效调动学生