福建省莆田市五年级语文下册期末复习题句子练习（二）.docVIP

福建省莆田市五年级语文下册期末复习题 句子练习（二） 命题人：王金炼 班级 姓名 分数 一、将下列句子改为间接引语（陈述句）。 1．鲁班说：“不行，我的手艺还不精，我要再学三年。”_____________________________________________ 2.卫生员固执地对我说：“不，我路上可以喝凉水。”_______________________________________________ 3. 王老师走过来，拍着我的肩膀说:“不要急，没带雨具老师送你回家。” 4. 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 5.刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。” 二、指出下列各句的描写人物的方法。 1.两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。（ ） 2.他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。（ ） 3.小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。（ ） 4.一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。（ ） 5.二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”（ ） 三、写出下列各句所用的修辞手法。 1.在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（ ） 2.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！（ ） 3.难道“丝绸之路”不是沟通东西文化的友谊之路吗？（ ） 4.爸爸只是向孩子介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（ ） 5.两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙得不知看哪一处好。（ ） 6.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( ) 四、判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。 1.“迫害”这两个字的音序分别是“p”和“h”。 （ ） 2.古诗《牧童》的作者是杨万里。 （ ） 3.《冬阳·童年·骆驼队》是摘自小说《城南旧事》。 （ ） 4.“因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。”中的关联词语是正确的。 （ ） 五、加标点符号。 1.晏子面不改色地说 大王怎么不知道哇 淮南的柑橘 又大又甜 可是橘树一种到淮北 就只能结又小又苦的枳 还不是因为水土不同吗 2.楚王瞅了他一眼 冷笑一声 说 难道齐国没有人了吗 3.公园里开着许多花 有牡丹 芍药 紫丁香等 好看极了 4.昨天 我参观了公园的花展 一进展室 我就被这花的世界陶醉了 一盆盆的鲜花五颜六色 有红色的 黄色的 白色的 紫色的 使人看了眼花缭乱 一群群彩蝶在花的海洋中翩翩起舞 5.今天 我们四 五年级同学在校园里种树 早晨七点钟 老师和同学就陆续来了 开始干活了 有的挖坑 有的填土 有的扶着小树 有的浇水 大家的干劲真大啊 结束的时候 校长说 咱们学校的校园 要靠咱们的双手来美化 6.女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗 六、照样子在括号里填上打比方的词语。 例：船头和船艄向上翘起，像（挂在天边的新月）。 1.我看着老班长，心里（ ），沉重极了。 2.山洪咆哮着，（