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2018-04-28 发布于河北
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小学语文新课标教材第六册第十八课《她是我的朋友》教学预案岑村小学宋荣芝李晓孺张丽教学目标： 1、正确读写本课生字、词语 2、根据描写阮恒献血时的表情、动作的语句，体会人物的内心活动。 3、理解课文内容，感受朋友真挚的友谊，树立真确的友情观。教学重、难点：抓住描写阮恒献血时的表情、动作的语句，体会人物的内心活动。教学过程：第一课时谈话导入、板题、读题。 1、老师有很多朋友，你们猜猜我的朋友有哪些？ 2、今天老师和你们一起来学习课文《她是我的朋友》。初读课文、感知课文内容。自由读课文，把课文读正确、读通顺。想想课文中的“她”是谁？“我”又是谁？为什么说“她是我的朋友”？课文主要写了一件什么事？质疑。（相机解决课文中的部分生字）释疑，再读课文，从课文中找出描写阮恒献血时的表情、动作的语句，体会人物的内心活动。（相机解决课文中的部分生字）巩固字词读音、指导书写。第二课时复习：认读字词。深入体会人物的内心活动。感情朗读。总结、拓展。当小姑娘得知救她的是一个小男孩时，她会对他说些什么？假如你是阮恒，你会怎么说？