高考选择题分类强化训练.docVIP

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高考选择题分类强化训练 一、物理学史及物理学研究方法: 1.以下对物理学发展史的说法正确的是( ) A.卡文迪许利用扭秤实验测得了静电常量 B.法拉弟为了形象的描述电场首次引入电场线的概念 C.开普勒在前人积累的数据上提出了万有引力定律 D.牛顿利用理想斜面实验推翻了亚里斯多德关于运动需要力来维持的观点 2.以下说法正确的是 A.在研究匀变速直线运动实验中,用逐差法求加速度是为了减少偶然误差 B.在利用速度时间图像推导匀变速直线运动位移公式时应用的是微元法 C.电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比 D.安培提出了分子电流假说, 认为磁体的磁场也是电荷运动产生的物理学中引入、点电荷、电场线等概念,从科学方法上来说属于A.控制变量B.类比C.理想模型D.等效替代 G的物体在一水平推力F作用下处于静止状态.若斜面的倾角为θ,则( ) A.F=Gcotθ B.F=Gtanθ C.物体对斜面的压力FN=Gcosθ D.物体对斜面的压力 5.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN。在半圆柱P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止.图所示是这个装置的纵截面图。若用外力使MN保持竖直并且缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止.在此过程中,下列说法中正确的是( ) A.MN对Q的弹力逐渐减小 B.地面对P的摩擦力逐渐增大 C.P、Q间的弹力先减小后增大 D.Q所受的合力逐渐增大 6.一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦),如图所示。现用水平力F作用于物体B上,缓慢拉开一小角度,此过程中斜面体与物体A仍然静止。则下列说法正确的是 A.缓慢拉开的过程中水平拉力F不变B.斜面体所受地面的支持力不变 C.斜面对物体A作用力的合力变大D.物体A所受斜面体的摩擦力变小C.(mg-F) D.(F -mg) 8.某欧式建筑物屋顶为半球形,一警卫人员为执行特殊任务,必须冒险在半球形屋顶上向上缓慢爬行(如图),他在向上爬过程中( )A.屋顶对他的支持力变大 B.屋顶对他的支持力变小 C.屋顶对他的摩擦力变大 D.屋顶对他的摩擦力变小9.在水平面上静止的物体受到如图(a)所示变化的合外力作用而运动,则在此期间该物体运动的速度图线为图(b)中的( ) 10.如图所示为一质点作直线运动的v图,整个过程中,BC段的加速度最大整个过程中,点所表示的状态离出发点最远BC段表示通过的34m 11.如图所示,分别是甲、乙两球从同一地点、沿同一直线运动的v-t图线, 根据图线可以判断( ) A.两球在t=2s时速率相等 B.两球在t=2s时相距最远 C.两球在t=8s时都回到出发地 D.在2—8s内,两球加速度的大小相同,方向相反 12.如图甲所示为一个质量为m、电荷量为+q的圆环,可在水平放置的足够长的粗糙细杆上滑动,细杆处于磁感应强度为B的匀强磁场中,现给圆环向右初速度v0,在以后的运动过程中,圆环运动的速度图象可能是图乙中的( ) 四、天体的运动: 13.我国未来将建立月球基地,并在绕月轨道上建造空间站.如图所示,关闭动力的航天飞机在月球引力作用下向月球靠近,并将与空间站在B处对接,已知空间站绕月轨道半径为r,周期为T,万有引力常量为G,下列说法中正确的是 A.图中航天飞机正加速飞向B处 B.航天飞机在B处由椭圆轨道进入空间站轨道必须点火减速 C.根据题中条件可以算出月球的密度 D.根据题中条件可以算出空间站受到月球的万有引力14.2009年3月1日16时13分,嫦娥一号卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下,成功撞击月球为中国探月一期工程画上一个圆满的句号。卫星轨道由200公里圆轨道降到100公里圆轨道,继而降到远月点100公里、近月点15公里的椭圆轨道,再升回到100公里圆轨道嫦娥一号A.卫星轨道轨道B.卫星轨道轨道C.卫星轨道轨道D.卫星轨道轨道,某时刻2颗工作卫星分别位于轨道上的A.B两位置(如图所示).若卫星均顺时针运行,地球表面处的重力加速度为g,地球半径为R,不计卫星间的相互作用力.则以下判断中错误的是 ( ) A.这2颗卫星的加速度大小相等,均为 B.卫星1向后喷气就一定能追上卫星2 C.卫星1由位置A运动到位置B所需的时间为 D.卫星1由位置A运动到位置B的过程中万有引力做功为零 16.我国将要发射一颗

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